52. Виды и направления самоорганизации

Самоорганизация является самостоятельным предметом исследования в теории организации вследствие преимуществ, формируется в процессе ее становления. Выделяют некоторые направле­ния самоорганизации:

Техническая самоорганизация. Данный вид самоорганизации является автоматической систе­мой изменения программы действия при измене­нии свойств управляемого объекта, цели управле­ния или параметров окружающей среды (например, система самонаведения ракет). Техническая само­организация как явление представляет собой набор альтернативных интеллектуальных адаптивных систем, с помощью которых обеспечивается заданная работоспособность вне зависимости от условий функционирования.

Биологическая самоорганизация. Такая само­организация представляет собой действия, которые основаны на генетической программе сохранения вида. Ее целью является обеспечения соматическо­го (телесного) Построения объекта. Как явление био­логическая самоорганизация представляет собой конкретные изменения в живой природе (мутации) с целью приспособления к конкретным условиям су­ществования системы.

Социальная самоорганизация. Социальная самоорганизация имеет в своей основе деятель­ность по гармонизации общественных отношений, включающую действия по изменению приоритетов, потребностей и интересов, ценностных установок, мотивов и целей человека и т.д. Главными носителя­ми социальной самоорганизации выступают люди с повышенной социальной ответственностью за по­ступки своих родных, знакомых и незнакомых людей. В принципе, социальная ответственность является чертой характера человека.

Самоорганизация осуществляется в таких видах, как:

1) самовоспитание. Этот вид самоорганизации заключается в преодолении вредных, или созда­нии новых позитивных качеств личности, или организации за счет собственных сил и ресурсов. Оно осуществляется в виде действий по проведе­нию активной деловой политики, самоутвержде­нию своей продукции и себя как личности, внедре­нию прогрессивных технологий. Самовоспитание включает самовнушение, самодисциплину, лояль­ность, самоодобрение, самостимулирование, преодоление отрицательных эмоций;

2) самообучение. Данный вид самоорганизации представляет собой самопроизвольное стремле­ние человека или организации к совершенствова­нию или получению необходимой информации и знаний. Самообучение основано на потребно­сти человека в информации, знаниях и общении, а также на объективной потребности общества в прибавочном продукте и саморазвитии. Затраты собственного свободного времени и финансовых ресурсов являются основой самообучения. Само­обучение может осуществляться в различных фор­мах (высшее, среднее и профессиональное обра­зование), на базе государственных и частных образовательных учреждений, а также самостоятельно;

3) самоконтроль. Данный вид самоорганизации представляет собой оценку внутренних ощущений по критерию результатов выполняемых или выпол­ненных действий. Такая оценка может применять­ся к человеку, коллективу или организации. Про­цедура самоконтроля дает возможность человеку, коллективу или организации неформально оце­нить свою деятельность, определить свои воз­можности для улучшения деятельности, убедить­ся в соответствии или, наоборот, несоответствии работы своим силам и знаниям. Самоконтроль реализуется использованием самоанализа, са­моотчета, самооценки, самоисповеди, тестиро­вания самого себя, доверительной беседы. Само­контроль показывает, что результаты оценки либо полностью совпадают с результатами формаль­ного технологического контроля, либо являются завышенными или заниженными.