- •Экономика
- •Часть II
- •Тема 11. Цели и результаты развития национальной экономики. Экономическое благосостояние общества
- •Контрольные задания
- •Тема 12. Теория макроэкономического равновесия
- •Контрольные задания
- •Тема 13. Теория экономического роста
- •Контрольные задания
- •Тема 14. Макроэкономическая нестабильность: инфляция и безработица
- •Контрольные задания
- •Тема 15. Деньги, банковское дело и кредитно-денежная политика
- •Контрольные задания
- •Тема 16. Бюджетно-налоговая политика
- •Контрольные задания
- •Тема 17. Мировая экономика
- •Контрольные задания
- •Экономика
- •Часть II
Контрольные задания
Задание 1. Используя приведенные ниже данные национальных счетов, определите ВВП и ЧВП затратным и доходным методами, а также рассчитайте НД, ЛД и РД, внеся необходимые поправки (все числовые значения в млрд. руб.). Скорректируйте базовые значения показателей на порядковый номер студента(ки) в журнале (сложить).
Личные потребительские расходы – 245
Чистый доход, созданный в Российской Федерации иностранными факторами производства – 4 (постоянная величина)
Трансфертные платежи – 12
Рента – 14
Потребление основного капитала (амортизация) – 27 (постоянная величина)
Взносы в систему социального обеспечения – 20
Проценты – 13
Доход от собственности – 33 (постоянная величина)
Чистый экспорт – 11
Дивиденды – 16 (постоянная величина)
Заработная плата рабочих – 223
косвенные налоги на бизнес – 18 (постоянная величина)
нераспределенная прибыль корпораций – 21 (постоянная величина)
индивидуальные налоги – 26
налог на прибыль корпораций – 19
прибыли корпораций – 56
государственные закупки – 72
чистые частные внутренние инвестиции – 33
личные сбережения – 20
Задание 2. Предположим, что в 2000 году совокупное производство в гипотетической экономике состояло из трех видов товаров Х, Y и Z, которые производились в следующих количествах: Х=4+n, Y=1+n, Z=3+n. Также предположим, что в 2000 году товары Х, Y и Z имели следующие цены: Х = (3+n) дол., Y = (12+n) дол., Z = (5+n) дол. Наконец, предположим, что в 2010 году цены на эти товары составили: Х = (5+n) дол., Y = (10+n) дол., Z = (10+n) дол., где n - порядковый номер студента(ки) в журнале. Определите индекс цен ВВП 2010 года, приняв 2000 год в качестве базового года. На сколько процентов возрос уровень цен за этот период ?
Задание 3. Постройте кривую Лоренца для экономики, состоящую из пяти человек, и дайте необходимые пояснения. Какую долю общих доходов получают самые богатые и самые бедные?
Александр получает доход в размере (30+n) тыс.руб.
Борис – (25+n) тыс.руб.
Виктор – (20+n) тыс.руб.
Григорий – (15+n) тыс.руб.
Дмитрий – (10+n) тыс.руб.
n - порядковый номер студента(ки) в журнале.
Литература: [1], [3], [4], [7], [8].
Тема 12. Теория макроэкономического равновесия
Вопросы для обсуждения:
Макроэкономическое равновесие: совокупный спрос и совокупное предложение. Идеальная модель.
Классическая и кейнсианская модели макроэкономического равновесия.
Темы рефератов и докладов:
Закон Ж.Б. Сэя
Концепция общего экономического равновесия Л. Вальраса.
Вклад В. Парето в исследование проблем макроэкономического равновесия.
Вопросы для самопроверки:
Чем отличается кривая совокупного спроса от кривой рыночного спроса?
Почему нисходящий характер кривой совокупного спроса объясняется эффектом богатства, эффектом процентной ставки и эффектом импортных закупок, а не эффектом дохода и эффектом замещения?
Каковы детерминанты совокупного спроса? Что происходит с кривой AD, когда каждая из этих детерминант изменяется? Приведите примеры.
Объясните различие между изменением совокупного спроса и изменением величины совокупного спроса.
Что показывает кривая совокупного предложения и почему она является восходящей? Объясните форму кривой AS, описав различия между горизонтальным, промежуточным и вертикальным отрезками.
Каковы детерминанты совокупного предложения? Что происходит с кривой AS, когда каждая из этих детерминант изменяется? Приведите примеры.
Объясните различие между изменением совокупного предложения и изменением величины совокупного предложения.
Что означает макроэкономическое равновесие, как устанавливается и кто должен его регулировать: рынок, государство или оба?
Всегда ли точка экономического равновесия соответствует величине потенциального ВНП? Если нет, то при каких ситуациях это происходит?
В чем заключается «эффект храповика». Объясните графически как эффект храповика влияет на установление макроэкономического равновесия? Приведите причины отсутствия у цен гибкости.
Если уровень цен в России по сравнению с другими странами повысится, то в каком направлении сместится кривая российского совокупного спроса?
Что произойдет с кривой российского совокупного предложения при обесценивании иностранных валют по отношению к рублю?
Объясните графически различия классической и кейнсианской модели макроэкономического равновесия.
