Глава 1 Характер в системе научного знания психологии

1.1 Понятие категории «характер» и его структура

Характер (в переводе с греческого – «печать», «чеканка») – это совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности, которые складываются и проявляются в деятельности и общении, обуславливая типичные для нее способности поведения.

Характер каждого человека многогранен. В нем можно выделить отдельные стороны или черты, которые не существуют изолировано, а являются связанными воедино, образуя более или менее цельную структуру характера.

И. П. Павлов обращал внимание на то, что в целостной системе отдельные части имеют разное значение: одни выдвигаются на первый план, другие замаскировываются, третьи отступают на задний план. Определить структуру означает выделить в характере основные компоненты и установить обусловленные ими специфические черты.

Большинство исследователей выделяют в структуре сложившегося характера прежде всего две стороны: содержание и форму. Они неотъемлемы друг от друга и составляют органическое единство.

Содержание характера отражает общественные воздействия, влияния, составляет жизненную направленность личности, то есть ее материальные и духовные потребности, интересы, убеждения, идеалы. Направленность личности определяет цели, жизненный план человека, степень его активности. Характер человека предполагает наличие чего-то значимого для него в мире, в жизни, от чего зависят мотивы поступков, цели действий.

В разных формах характера выражаются различные способы проявления отношений, темперамента, закрепившиеся эмоционально-волевые особенности поведения.

Степень глубины характера отражает связь его черт со стрежневыми отношениями личности, то есть она показывает базовые свойства данной личности и их определяющую роль по отношению к другим, более поверхностным качествам. Таким образом, человек проявляет те или иные черты поведения в зависимости от того, какие свойства преобладают в структуре характера.

Другими словами степень глубины характера – это количественный показатель, на которое обращал внимание И. П. Павлов, взаимодействие содержания и формы характера с его чертами.

1.2 Классификация черт характера

В системе отношений личности выделяют четыре группы черт характера, образующие симптомокомплексы. Симптомокомплексы – системы взаимосвязанных психических свойств. Классификацию черт характера по Б. Г. Ананьеву можно представить следующим образом.

1. Черты, показывающие отношение человека к своей деятельности:

   Трудолюбие	–	Лень
   Добросовестность	–	Недобросовестность
   Инициативность	–	Пассивность

2. Черты, характеризующие отношение человека к другим людям, коллективу, обществу:

   Общительность	–	Замкнутость
   Чуткость	–	Черствость
   Отзывчивость	–	Грубость
   Уважение к людям	–	Презрение к людям

3. Черты, показывающие, как человек относится к самому себе:

   Гордость	–	Тщеславие
   Самокритичность	–	Заносчивость
   Скромность	–	Развязанность

4. Черты, характеризующие отношение человека к вещам:

Аккуратность	–	Неряшливость
Щедрость	–	Скупость

Принимается и другая классификация черт характера, сформированная А. Г. Ковалевым:

• Свойства, определяющие поступки человека в выборе целей деятельности и общения:

  Расчетливость	–	Непредсказуемость
  Рациональность	–	Иррациональность

• Свойства, относящиеся к действиям, направленным на достижение поставленных целей

  Настойчивость	–	Уступчивость
  Последовательность	–	Хаотичность

• Свойства, имеющие чисто инструментальное значение, непосредственно связанные с темпераментом:

Спокойствие	–	Тревожность
Сдержанность	–	Импульсивность

Из вышеперечисленных пунктов можно сделать вывод о том, что хотя характер и является целостной структурой, но все же некие черты в нем преобладают, а какие-то уходят на задний план.

Характер многогранен, и поэтому систематизацию и классификацию его черт необходимо осуществлять по разным основаниям. Предложенные две точки зрения различаются во всех смыслах. Если классификация Б. Г. Ананьева описывает характер, охватывая все аспекты жизнедеятельности человека, в которых он может проявляться, то у А. Г. Ковалева она сконцентрирована на жизненных целях, их постановке, достижении и общем поведении личности.