- •Пердмет, принципи та джерела історії України.
- •Хронологія історії України
- •Охарактеризуйте “неолітичну революцію” первісного суспільства.
- •Назвіть основні риси Трипільської культури.
- •Скіфи та їх державні утворення.
- •Культура і побут античних міст-держав Північного Причнорномор'я.
- •Походження східних слов'ян та їх розселення на території України.
- •Утворення Київської Русі, її політичний та соціально-економічний розвиток.
- •Київські князі — Олег.
- •Київські князі — Володимир Великий.
- •Київські князі — Ярослав Мудрий.
- •Хрещення Київської Русі.
- •Культура Київської Русі.
- •Утворення г.-в. Князівства, його політичний та соціально-економічний розвиток.
- •Державотворча діяльність Данила Галицького.
- •Феодальна роздробленість к.Р: причини,характер та наслідки.
- •Литовсько-польська доба в історії українського народу.
- •Українські землі у складі Великого князівства Литовського та Польщі.
- •Охарактеризуйте Люблінську унію.
- •21.Україна у складі Речі Посполитої (др. Половина 16 -пер. Половина 17 ст.)
- •22.Охарактеризуйте освітняну діяльність Петра Могили.
- •23.Розкажіть про перші навчальні заклади на Україні
- •24. Українське козацтво: причини виникнення, теорії походження, еволюція.
- •25.Запорізька Січ та її військовий та суспільно-політичний устрій. Виникнення, теорії походження.
- •26.Гетман Петро Сагайдачний
- •28.Програма б.Хмельницького щодо Побудови козацької держави на основі ідеї української соборності.
- •29.Дайте оцінку Переяславській Раді 1654р
- •30.Поясніть значення Чорної Ради під Ніжином 1663р
- •31.Боротьба за збереження Української козацької держави і.Виговського
- •32. Боротьба за збереження Української козацької держави ю.Хмеьницького
- •33. Боротьба за збереження Української козацької держави п.Дорошенка.
- •34.Найхарактерніші ознаки Української козацької республіки 17ст. ,її суспільний і державний устрій.
- •35. Розвиток сільського господарства в Україні в 17ст.
- •37. Назвіть основні риси періоду Руїни.
- •38.Гетьманування і.Мазепи.
- •40. Полтавська битва
- •41. Обмеження автономії України Петром 1 та його наступниками
- •42. Гетьман Пилип Орлик і його Конституція 1710р
- •43. Антиукраїнська політика Петра 1 та Катерини 2.
- •44.Перша і Друга малоросійські колегії.
- •45. Тимчасове відновлення гетьманщини на Україні
- •46.Гетьманування Кирила Розумовського.
- •47. Зруйнування Запорізької Січі урядом Катерини 2, подальша доля козацтва.
- •48.Особливості територіально-політичного та економічного розвитку Гетьманщини в другій половині 17-18 ст.
- •49.Гайдамацький та Опришківський рухи на Україні
- •50.Декабристський рух на Україні.
- •51.Початок українського національного відродження
- •52. Кирило-Мифодіївське товариство, його програма та практична діяльність
- •53.Тарас Шевченко його громадсько-політична діяльність.
- •54. Скасування кріпосного права та його соціально-економічні наслідки в Україні
- •55. Реформи адміністративно-політичного управління 60-70-х рр. 19ст
- •56.Аграрна реформа п.А.Столипіна, їїекномічні і політичні наслідки.
- •57.Національно-визвольний рух другої половини 19ст.: громади, народовці, москвофіли
- •58. Народницький рух, його значення
- •59. Культура Ураїни у 19ст
- •60. Освіта і наука у 19ст.
57.Національно-визвольний рух другої половини 19ст.: громади, народовці, москвофіли
Лібералізація суспільного життя у середині XIX ст., що була провісником майбутніх реформ та модернізації, водночас сприяла пожвавленню національного руху. Повернувшись після амністії із заслання, колишні члени Кирило-Мефодіївського товариства у 1859 р. створили у Петербурзі першу українську громаду — культурно-освітню організацію, яка мала на меті сприяти розвитку народної освіти, свободі літературного слова, поширенню національної ідеї, формуванню національної свідомості. Саме на цих ідеях базувався перший в імперії український часопис «Основа» (почав виходити у 1861 р. в Петербурзі), навколо якого групувалися вже відомі діячі національного руху М. Костомаров, В. Білозерський, П. Куліш, Т. Шевченко і весь громадівський рух. Підтримуючи національне відродження, активно починає діяти інтелігенція. Виникають громади в Харкові, Полтаві, Чернігові, Одесі. Найвпливовішою в українських землях у цей час була Київська громада, що утворилася на основі таємного гуртка хлопоманів. її лідерами були представники нової хвилі української інтелігенції — В. Антонович, Т. Рильський, А. Свидницький, П. Житецький.
Після поразки польського повстання 1863—1864 pp. у Російській імперії розпочався наступ реакції. Навіть поміркована культурницька діяльність українофілів цього періоду сприймалася як загроза самодержавству. Вже в 1863 р. побачив світ сумнозвісний Валуєвський указ, що забороняв видання українською мовою шкільних та релігійних видань (заборона не стосувалася лише творів художньої літератури). Мета цього указу цілком очевидна: не дати можливості українському рухові стати масовим, загальмувати його розвиток, звузити сферу впливу патріотично настроєної частини національної еліти. Певною мірою царизму вдалося досягти поставленої мети: після Валуєвського указу настає пауза у процесі національного відродження.Лише на початку 70-х років громадівський рух знову активізується.
Вивчаючи згідно з орієнтацією створеного за ініціативою громади «Південно-Західного відділу Російського географічного товариства» археологію, етнографію, статистику, географію та історію, громадівці активно шукали модель майбутнього суспільного розвитку. У 1873 р. вони сформулювали свою політичну програму, в основі якої лежала вимога перетворення Росії на федерацію і надання широкої автономії Україні. Vідповіддю самодержавства на пожвавлення українського руху став Емський указ 1876 p., який забороняв друкування літератури українською мовою в Російській імперії та ввіз її з-за кордону. Це остаточно підривало основи легальної культурницької діяльності, на яку орієнтувалися громадівці. Незабаром провідні діячі київської громади виїжджають за кордон. У 1878—1882 pp. M. Драгоманов у журналі «Громада», який виходив у Швейцарії, намагався узагальнити погляди громадівців і викласти програму українського руху. В основі запропонованої ним альтернативи були:
- демократизм (парламентська влада, надання громадянам демократичних прав і свобод);
- федералізм (децентралізація, запровадження гро-мадського самоврядування, розбудова держави знизу вгору, Україна — автономне утворення у складі федеративної Російської республіки);
- європеїзм (зв´язок країни із Західною Європою — джерело прогресивного розвитку);
- культурництво (визвольна боротьба має вестися винятково просвітницькими формами та методами);
- еволюційність (прагматичне висування поміркованих вимог, підштовхування знизу реформаційного процесу).
Отже, представниками різних суспільно-політичних течій та рухів у другій половині XIX ст. висунуто широкий спектр альтернатив майбутнього суспільного розвитку та вироблено різноманітні форми та методи досягнення поставленої мети. Характерно, що лейтмотивом програмних документів загальноросійських рухів була, як правило, боротьба за соціальне визволення. На противагу цьому український рух основний акцент робив, головним чином, на національне визволення.Незважаючи на те що гурткам і організаціям різних політичних напрямів були притаманні нечисленність, неорганізованість, нечіткість програмних установок, слабкий зв´язок з масами, вони все ж відігравали помітну роль у житті суспільства, оскільки були місцем концентрації інтелектуальних сил, центрами осмислення суспільного розвитку, осередками майбутніх масових рухів.
