№1

1)Определение.

Психология- наука о психике и психических явлениях.

Психология - наука о закономерностях развития и функционирования психики как особой формы жизнедеятельности

2)Задачи

-изучение объективных психологических закономерностей (психических процессов, психологических свойств личности и психологических особенностей деятельности человека).

-  Изучение качественных (структурных) особенностей психических процессов,

- Анализ становления и развития психических явлений в связи с обусловленностью психики объективными условиями жизни и деятельности человека.

-  Изучение физиологических механизмов, лежащих в основе психических процессов

3)Место в системе наук

Современная психология находится в ряду наук, занимая промежуточное положение между философскими науками, с одной стороны, естественными – с другой, социальными – с третьей. Объясняется это тем, что в центре ее внимания всегда остается человек, изучением которого занимаются и названные выше науки, но в других аспектах. Известно, что философия и ее составная часть – теория познания (гносеология) решает вопрос об отношении психики к окружающему миру и трактует психику как отражение мира, подчеркивая, что материя первична, а сознание вторично. Психология же выясняет ту роль, которую играет психика в деятельности человека и его развитии.Согласно классификации наук академика А. Кедрова психология занимает центральное место не только как продукт всех других наук, но и как возможный источник объяснения их формирования и развития.

№2

1)Становление предмета научной психологии

Первый этап. Времена античности – предмет-душа. В этот период складывается два основных направления в понимании природы души: идеалистическое и материалистическое. (Сократ,Демокрит)

Второй этап XVII - XIX вв. – предмет-сознание. Под сознанием понималась способность человека ощущать, запоминать, мыслить.( . Декарта, Дж. Локк,Джеймс.)

Третий этап 1910-1920 годы(предмет-поведение) возникает бихевиоризм..В классическом бихевиоризме отрицалась роль сознания в поведении. . (Уотсон, Бандура)

Четвертый этап 1910 - 1920 годы – Европа. Предметом психологии становится психика. Возникают различные психологические направления и школы.

-Психоанализ(связь между сознанием и бессознательным)

-Гештальтпсихология(не разделяют материальное и духовное, предмет и его сущность.)

2) Понимание в отеч. Науч.Психол-ии

Отечественная психология изначально развивалась как материалистическая, поэтому в ней получили широкое распространение экспериментальные методы. Психология как самостоятельная наука в России стала развиваться с 19 века.

- Сеченов-учения о рефлекторной природе психики.

-Павлов -учение о рефлексе (усл,безусл)

История отечественной психологии подразделяется на два периода:

• Первый период (конец XIX в. – начало XXв.) характеризуется тем, что развитие отечественной психологии происходило в русле мировой психологии.

• Второй период (30-е годы XXв. – конец 80-х годов XXв.) характеризовался особым направлением отечественной психологи.

№3