
- •Вопрос 10: Безработица как социально-экономическое явление.
- •Вопрос 11: Принципы учета и методы оценки безработицы. Типы безработицы.
- •Вопрос 12: Социально-экономические последствия безработицы.
- •Вопрос 13: Психологические последствия безработицы.
- •Вопрос 14: Современные тенденции в динамике и структуре безработицы в России.
- •Вопрос 15: Государственное регулирование занятости населения, его сущность, необходимость и границы.
- •Вопрос 16: Международный опыт регулирования занятости: деятельность мот.
- •Вопрос 17: Основные направления государственной политики в области содействия занятости населения.
- •Вопрос 18: Меры активной и пассивной политики занятости.
- •Вопрос 19: Законодательство рф о занятости населения.
- •Вопрос 20: Инструменты и меры государственной политики содействия занятости.
- •Вопрос 21: Рекрутерский рынок и перспективы его развития в России.
- •Вопрос 22: Министерство труда и социального развития рф и его роль в системе государственного регулирования занятости населения.
- •Вопрос 25: Первичная регистрация безработных граждан и регистрация в целях поиска подходящей работы.
- •Вопрос 26: Подходящая и неподходящая работа. Подходящая работа
- •Подходящей не может считаться работа, если:
- •Вопрос 30: Профессиональная ориентация, профессиональная подготовка и переподготовка как превентивные меры политики содействия занятости населения.
- •Вопрос 31: Организация профессионального обучения и переподготовки безработных граждан.
- •Вопрос 32: Содействие развитию частного предпринимательства как перспективное направление социальной поддержки безработных.
- •Вопрос 33: Временное трудоустройство: категории граждан и особенности организации.
- •Вопрос 34: Организация общественных работ.
- •Вопрос 35: Психологическая поддержка безработных граждан.
- •Вопрос 36: Технология социальной адаптации безработных граждан на ранке труда.
- •Вопрос 37: Специфика и особенности регулирования занятости граждан, особо нуждающихся в социальной защите (Женщины, молодежь).
- •Вопрос 38: Содействие в регулировании занятости инвалидов.
- •Вопрос 40: Информационные технологии в деятельности Государственной службы занятости населения.
- •Вопрос 27: Регистрация и перерегистрация безработных граждан в качестве безработных. Снятие безработных граждан с регистрационного учета. Порядок регистрации безработных граждан
- •Вопрос 28: Пособие по безработице: размеры и сроки выплаты. Размеры, сроки выплаты пособия по безработице
- •Условия и сроки выплаты пособия по безработице
- •Прекращение, приостановка выплаты пособия по безработице, снижение его размера
- •Размер пособия по безработице в случае увольнения
- •Вопрос 29: Социальные выплаты (кроме пособия по безработице).
Вопрос 12: Социально-экономические последствия безработицы.
Социальные последствия безработицы.
Отрицательные
Обострение криминогенной ситуации.
Усиление социальной напряженности.
Рост количества физических и душевных заболеваний.
Увеличение социальной дифференциации.
Снижение трудовой активности.
Положительные
Повышение социальной ценности рабочего места.
Увеличение личного свободного времени.
Возрастание свободы выбора места работы.
Увеличение социальной значимости и ценности труда.
Экономические последствия безработицы.
Отрицательные
Обесценивание последствий обучения.
Сокращение производства.
Затраты на помощь безработным.
Утрата квалификации.
Снижение жизненного уровня.
Недопроизводство национального дохода.
Снижение налоговых поступлений.
Положительные
Создание резерва рабочей силы для структурной перестройки экономики.
Конкуренция между работниками как стимул к развитию способностей к труду.
Перерыв в занятости для переобучения и повышения уровня образования.
Стимулирование роста интенсивности и производительности труда.
Вопрос 13: Психологические последствия безработицы.
Потеря работы и увольнение — это почти всегда источник стресса для самого работника и для членов его семьи. У человекаво время безработицы изменяется не только стиль жизни, но и ожидания, цели, ценности, отношения с окружающими. Как правило, разорванным оказывается весь жизненный уклад личности. Весь этот комплекс явлений называют психологическими последствиями безработицы.
Наиболее острые последствия увольнения — угрызения совести, ярость, негодование, депрессия, страх перед будущим, жалобы на плохое физическое состояние, алкоголизм, наркозависимость, развод, психологическое и (или) физическое насилие над детьми и супругами, мысли о самоубийстве.
Фаза 1 — состояние неопределенности и шока.
Фаза 2 — наступление субъективного облегчения и психологическая адаптация к ситуации. Эта фаза обычно длится 3-4 месяца.
Фаза 3 — утяжеление состояния. Оно наступает после 6-7 месяцев отсутствия работы. В этот период последствия безработицы начинают проявляться все сильнее. Ситуацию значительно усугубляет отсутствие средств к существованию. К этому времени обычно ухудшается финансовое и социальное положение человека, начинаются проблемы в семейной жизни.
Фаза 4 — беспомощность и примирение со сложившейся ситуацией.
Вопрос 14: Современные тенденции в динамике и структуре безработицы в России.
В настоящее время, по данным Госкомстата, которые не отражают реального положения дел, более 6,5 млн. человек не имеют занятия, но активно его ищут; почти 2,7 млн. человек зарегистрированы в органах службы занятости в качестве безработных.
В связи с изменением отраслевой структуры занятости (уменьшением числа работающих в отраслях обрабатывающей промышленности, особенно в машиностроении и легкой промышленности) обострились региональные проблемы занятости. В 47 субъектах Российской Федерации безработица превышает средний уровень по стране, в отдельных городах наблюдается массовая безработица.
Интересна также дифференциация регионов страны по составу безработных. Первоначально основную массу безработных в России составляли женщины, лица с высшим и средним специальным образованием, лица предпенсионного возраста. Но затем в тех регионах, где уровень безработицы был выше среднего, стали расти доля мужчин, доля лиц с низким уровнем образования, доля молодежи.
Таким образом, по составу безработных можно судить о продвинутости того или иного региона по остроте безработицы. В тех регионах, где преобладают «высокообразованные женщины предпенсионного возраста», можно говорить лишь о начальной стадии безработицы. В тех регионах, где среди безработных преобладает молодежь, мужчины, лица с низким уровнем образования, проблема безработицы очень остра, но численность безработных зачастую растет медленнее, чем в среднем по стране.