Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
сухорукова.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
82 Кб
Скачать

28. Складіть методичну розробку заняття з образотворчої діяльності, що включає творче завдання середнього рівня складності. Заняття 2. Малювання іграшок

Тема. Колір, розмір і форма. «М’ячі для гномів».

Мета: закріплювати знання про геометричні фігури; формувати вмін-ня бачити різні художні образи в крузі, знаходити заданий розмір і колір; розвивати самостійність у виборі кольорів, творчуініціативу, бажання малювати; виховувати посидючість і зосередженість.

Прийоми: перетворення геометричних фігур.

Обладнання: зображення геометричних фігур; фломастери; альбомні аркуші з контурами кругів різних розмірів; індивідуальні набори кругів різного розміру (по 4 шт.).

ХІД ЗАНЯТТЯ

Попередня робота

Обведення шаблонів і трафаретів круглої форми. Творча гра

«Що буває круглим?».

Тематична ігротека

Дидактична гра «М’ячики»

Педагог роздає дітям набори кружечків і дає завдання:

• розкласти кружечки за розмірами: від найменшого до найбільшого;

• розкласти кружечки за розмірами: від найбільшого до найменшого;

• викласти кружечки в такій послідовності: великий — маленький — великий — маленький.

Мотивація

Родина гномів — тато, мама, трирічний син і дворічна донечка — вийшла на майданчик, щоб погратись у м’ячик. Поряд із майданчиком ішло будівництво, і всі м’ячі забруднилися білою фарбою. Щоб гномам було веселіше гратися, перетворіть невиразні білі кульки на м’ячики так, щоб гноми відразу здогадалися, який

м’яч належить мамі, який — татові, а які — сину з дочкою!

Практична робота

— Знайдіть найбільший кружечок. Чий це м’ячик? (Тата.) Обведіть його синім кольором.

— Знайдіть кружечок меншого розміру. Чий це м’ячик? (Мамин.) Обведіть його червоним кольором.

— З двох маленьких кружечків, які залишилися, знайдітьтой, що більший. На чий м’ячик ми його перетворювати-

мемо? (Сина.) Чому сина? (Йому три роки, сестрі два роки.Сестра молодша, а брат старший.) Обведіть м’ячик зеленим кольором.

— Знайдіть найменший м’ячик. Чий він? (Доччин.) Чому? (Їйдва роки, вона найменшенька.) Обведіть маленький м’ячик жовтим кольором.

— Кожний кружечок перетворіть на розмальований м’ячик, використовуючи цятки, горошинки, штрихи, смужки, кві-

точки та ін. При цьому синій м’яч розпишіть синім фломастером, червоний — червоним, зелений — зеленим, а жовтий — жовтим.

— Зробіть виставку робіт. Які м’ячики найяскравіші? Найбільш візерункові? Найніжніші? Найвеселіші?

Фізкультхвилинка

Футбол

Нумо грати у футбол: (Робота ногами з імітацією.)

Пас віддаймо чітко, (Стрибки з імітацією.)

Заб’ємо в ворота гол, (Імітація.)

Вправо, вліво, в сітку! (Імітація з махами ніг.)

Підсумок заняття