
- •2. Переодизыция русской литературы XVIII века.
- •3. Идеология Просвещения и ее отражение в русской литературе XVIII века.
- •4. Литература Петровской эпохи (общая характеристика).
- •5. Анонимные повести петровского времени.
- •6. Метод классицизма (в русской литературе XVIII века).
- •7. Жанровая система классицизма.
- •8. Проблематика и поэтика сатир Кантемира.
- •9. Статья Белинского «Кантемир». (см. Приложение III)
- •10. Общая характеристика творчества в.К. Тредьяковского.
- •11. Реформа стихосложения Ломоносова - Тредьяковского.
- •12. Общая характеристика творчества Ломоносова.
- •13. Теория «трех штилей», образцы «трех штилей».
- •14. Эстетические взгляды Ломоносова («Разговор с Анакреонтом»).
- •15. Проблематика и поэтика од Ломоносова.
- •16. Судьба оды в русской поэзии.
- •17. Общая характеристика творчества а.П. Сумарокова.
- •18. Лирика и сатира а.П. Сумарокова.
- •19. Трагедия а.П. Сумарокова («Хорев»).
- •20. Комедия а.П. Сумарокова («Трисотиниус»).
- •21. Основные этапы развития русской комедии XVIII века.
- •22. Общая характеристика журналистики 1769 – 1774 гг.
- •23. Объекты сатиры и сатирические жанры в журнале «Трутень».
- •24. Проблематика я.Б. Княжнина «Вадим Новгородский».
- •25. Сатирическая комедия я.Б. Капниста «Ябеда».
- •26. Комедия д.И. Фонвизина «Бригадир» (проблематика, конфликт, сюжетно-композиционное своеобразие).
- •27. Конфликт и сюжетно-композиционное своеобразие комедии д.И. Фонвизина «Недоросль».
- •28. Принципы и приемы создания характера в комедиях д.И. Фонвизина.
- •29. Особенности социально-политической позиции г.Р. Державина и общая характеристика его творчества.
- •30. Традиции и новаторство г.Р. Державина «Фелица».
- •31. Анализ одного стихотворения г.Р. Державина. (см. Приложение)
- •32. Основные мотивы лирики г.Р. Державина.
- •33. Сентиментализм, как творческий метод.
- •34. Общая характеристика творчества н.М. Карамзина, «Новый слог» Карамзина.
- •35. Повести н.М. Карамзина («Бедная Лиза»).
- •36. Просветительский реализм XVIII века.
- •37. Творческий путь а.Н. Радищева.
- •38, 39, 40, 43 Вопросы по «Путешествию...».
- •41. Комическая опера XVIII века.
- •42. И.А. Крылов. Общая характеристика раннего творчества.
- •44. Роль в.И. Лукина в истории русской комедии.
- •2. Показать особенности жанра сатиры на примере сатир Кантемира или Сумарокова.
- •3. Охарактеризовать одический стиль по предложенному образцу.
- •4. Показать особенности басни Сумарокова по предложенному образцу.
- •5. Сравнить «Памятник» Державина и «Памятник» Пушкина.
- •6. Проанализировать одно стихотворение Державина.
- •7. Показать особенности сентиментального метода на примере элегии или послания Карамзина.
- •Приложение II
- •1. Основные исторические события XVIII века.
- •2. Цари на русском троне в XVIII веке.
- •3. Вопрос о методе Державина.
- •4. Эпиграф «Путешествия» а.Н. Радищева. Метод «Путешествия».
- •5. Финал комедии Капниста «Ябеда» (вопрос №25).
- •6. «Ломоносов – создатель оды - рекомендации» (в. Западов).
- •7. Оценка н.А. Добролюбова сатиристической журналистики XVIII в. «Русская сатира в век Екатерины».
- •8. Школьная драма и ее репертуар.
- •Приложение I I I Белинский о Кантемире
28. Принципы и приемы создания характера в комедиях д.И. Фонвизина.
Выведенные Фонвизиным персонажи комедии на редкость жизненны. Фонвизин уже в этой комедии стремится дать социальную детерминированность характеров, показать значение воспитания для формирования характера человека. Не только содержание речей персонажей, но и язык, которым они говорят, способствуют раскрытию характеров персонажей. В комедии Фонвизина индивидуализация языка Бригадира, Советника, Иванушки, Бригадирши и др. способствовала типизации характеров. Достаточно вспомнить диалоги Бригадира с Советницей, Советника с Бригадиршей, Иванушки с Советницей. Создавая реалистические типы помещиков-крепостников и раскрывая закономерность подобного произвола, Фонвизин в духе «Рассуждения о непременных государственных законах» надеется на возможность благоденственных перемен в государстве с по мощью введения «непременных» законов. Комедия Фонвизина обращена к реальной жизни. На глазах у зрителей развертывается жизнь семьи Простаковых, учителей, слуг. На сцене урок Митрофана, Тришка с кафтаном, которого ругает Простакова, драка Скотинина с Простаковой. Авторские ремарки тоже направлены на то, чтобы сделать более жизненными своих персонажей, раскрыть их психологическое состояние: «Софья, увидев Стародума, к нему подбегает». Такие ремарки, как «с досадой», «с робостью», «в восторге», «задрожав и грозя» и т. д., говорят о том или ином эмоциональном настрое действующих лиц. Для Фонвизина — писателя-публициста характерно, что, выступая в разных жанрах: комедиях, сатирах, письмах собственно публицистических произведениях, он стремится разъяснить свои политические воззрения, повлиять на изменение общественного порядка.
29. Особенности социально-политической позиции г.Р. Державина и общая характеристика его творчества.
Дальнейший и более глубокий кризис эстетики классицизма, знаменовавший переход к предромантической и реалистической поэзии, сказался в творчестве крупнейшего поэта XVIII столетия Гаврилы Романовича Державина. Возникшая под влиянием поэзии классицизма, прежде всего Ломоносова и Сумарокова, поэзия Державина впитала в себя лучшие достижения современных поэтов, в чьем творчестве отразились новые тенденции, шедшие вразрез с условностью и нормативностью поэтики классицизма. Поэзия Державина отличалась самобытностью и народностью, новыми поэтическими открытиями, которые сделали его величайшим учителем русских поэтов начала XIX в. и в особенности А. С. Пушкина. В поэзии Державина с необычайной полнотой отразилась его эпоха. «Державин — это полное выражение, живая летопись, торжественный гимн, пламенный дифирамб века Екатерины, с его лирическим одушевлением, с его гордостью настоящим и надеждами на будущее, его просвещением и невежеством, его эпикуреизмом и жаждою великих дел, его пиршественною праздностью и неистощимой практическою деятельностью». Новаторство Державина прежде всего заключалось в обращении поэзии к жизни, к ее земным радостям, в умении быт, низкие картины природы сделать достоянием поэзии. В противовес поэтике классицизма Державин вносит в поэзию автобиографическую тему, авторское индивидуальное «я». Сам поэт, его образ мыслей и чувствований, жизнь, его окружающая, стали предметом поэзии. Вместо отвлеченного идеала разумного — реальная человеческая личность, индивидуум, достойный сам по себе внимания и уважения. Державин отказывается от обязательного подражания образцам, признавая право на поэтическую индивидуальность. Он разрушает жанровую и стилистическую иерархию классицизма, относя к одам и элегии, и стансы, и песни, и романсы. Развитие направлений в литературном процессе второй половины XVIII — начала XIX в.— явление сложное и противоречивое. На смену рационализму в художественном мышлении, нормативности в эстетике приходят поиски индивидуального, поиски путей изображения внутренних переживаний человека в окружающей его жизни. И вместе с тем классицизм с трудом сдает свои позиции. Многие черты, ему присущие, и прежде всего общественная, гражданская значимость тематики, которая выражалась в заботах об интересах государства и народа, ценились Радищевым, Крыловым, Грибоедовым, Пушкиным и декабристами. Для выражения своих высоких нравственных и революционных идеалов обращались они к поэтике классицистов. Идеал свободного, независимого писателя, выразителя общественного мнения, провозглашенный Державиным, был близок передовым писателям, которых привлекал и нравственный облик поэта, его смелость, прямота, критическое отношение к отдельным явлениям русской действительности и правлению самой императрицы. Отношение поэта к Екатерине II было достаточно сложным. Идейные воззрения Державина зиждились на признании существующего самодержавно-крепостнического строя. Державин был монархистом, но требовал от монарха подчинения законам и заботы о подданных. Монарх должен быть просвещенным, должен «быть на троне человеком». В «Фелице» он идеализировал императрицу, но писал свою оду, искренне веря в добродетели монархини. Он создал в честь Екатерины несколько од: «Видение мурзы», «Благодарность Фелице», «Изображение Фелицы». В армии Державин прислушивался к живой разговорной речи солдат, писал письма солдатским женам, любовные стихи солдатской дочери Наташе, шуточные стихи, которые не дошли до нас, но о которых упоминает сам поэт в своей автобиографии. Это не прошло даром, и сочетание высокого и низкого в содержании уже первых признанных произведений Державина свидетельствовало о новаторстве поэта, разрушавшего каноны классицизма.