От автора

Массовые спортивно-художественные представления - относительно молодой жанр зрелищного искусства, который окончательно сложился в конце 70-х - начале 80-х годов. Ключевую роль в его становлении сыграли регулярно проводимые в нашей стране Физкультурные парады и Спарта­киады народов СССР (церемонии открытия и закрытия). Особый взлет популярности этого жанра произошел после проведения в Москве Игр XXII Олимпиады (1980 г.) и XII Всемирного фестиваля молодежи и студен­тов (1985 г.).

К Олимпиаде-80 в Москве было приковано внимание всего мира. Интерес подогревался бойкотом Игр со стороны ряда стран, включая США. По сути Олимпийское движение на данном этапе оказалось вовлеченным в идеологическую и политическую борьбу двух систем. Напряжение дос­тигло пика накануне открытия Игр. Церемония открытия Игр XXII Олим­пиады, которая транслировалась на весь мир, произвела ошеломляющее впечатление и развеяла все сомнения относительно возможностей Моск­вы провести Игры на высшем уровне. Победную точку поставила цере­мония закрытия Игр, где многотысячный стадион смеялся и плакал, про­вожая улетающего в звездное небо медвежонка Мишу - талисман Игр. По горячим следам событий пресса писала, что повторить колоссальный ус­пех праздников открытия и закрытия Олимпиады-80 может быть и удастся, но превзойти - никогда.

Массовые спортивно-художественные представления и праздники на стадионе имеют одну важную особенность: все, что видит зритель, всегда постановочно, т.е. исполняется впервые. В этом жанре не принято повто­ряться. Поэтому режиссерам-постановщикам каждый раз приходится при­думывать что-то новое, оригинальное, способное в очередной раз пора­зить зрителей. И для нашей режиссерско-постановочной группы после Олимпиады-80 очередным экзаменом стали праздники открытия и закры­тия XII Всемирного фестиваля молодежи и студентов. Не случайно, с кем бы мы ни встречались в ходе подготовки Фестиваля, всегда рождались вос­поминания об Олимпиаде-80 и возникал вопрос, будут ли фестивальные праздники лучше олимпийских. Высочайшая планка, заданная Олимпиа­дой, постоянно стимулировала творческую активность и ответственность нашего постановочного коллектива.

Праздники открытия и закрытия XII Всемирного фестиваля молодежи и студентов стали новой замечательной вехой в истории массовых спортив­но-художественных представлений. Они имели огромный успех у зрите­лей и прессы, получили высочайшую оценку Правительства страны, а

7

главная режиссерско-постановочная группа была удостоена Государствен­ной премии СССР за 1985 г.

После Фестиваля интерес к массовым спортивно-художественным пред­ставлениям на стадионе не просто возрос, но и изменился по содержанию. Многих стал интересовать не только конечный результат огромной твор­ческой и организаторской деятельности большого коллектива, но и, так сказать, «технология производства», сам процесс создания массового спортивно-художественного представления.

Однако до сих пор литература по данному жанру носит в основном описательный характер и предназначается скорее «для широкого читате­ля», а не для специалистов. Вместе с тем, серьезный анализ становления жанра массовых спортивно-художественных представлений, особеннос­тей режиссуры, технологии, организации, методики подготовки и, нако­нец, основ теории жанра сегодня крайне необходим в связи с началом централизованной подготовки кадров в этом жанре режиссуры. Практика показала, что даже очень опытный режиссер, например, театра или кино не в состоянии поставить многотысячное представление на стадионе, если он не владеет спецификой режиссуры в этом совершенно особом жанре зрелищного искусства.

Огромную роль в становлении жанра массовых спортивно-художе­ственных представлений на стадионе сыграл Центральный институт физи­ческой культуры и спорта, ныне - Российская государственная Академия физической культуры. На протяжении многих лет замечательные педагоги кафедры гимнастики создали целый ряд массовых спортивных выступле­ний экстра-класса, а сегодня Академия совершила еще один важный шаг в развитии жанра, взяв на себя ответственность за подготовку профессио­нальных кадров режиссеров по спорту. В 1995 г. впервые в нашей стране здесь была создана кафедра спортивной режиссуры. Следуя этому приме­ру, в 1997 г. при кафедре гимнастики Санкт-Петербургской государствен­ной Академии физической культуры им. П.Ф. Лесгафта была открыта специализация «спортивная режиссура». Для студентов и преподавателей этих (и подобных им) кафедр, прежде всего, и предназначен данный учеб­ник. Кроме того, он может использоваться в вузах культуры страны на отделениях режиссуры театрализованных представлений и праздников, а также быть полезен для режиссеров и других деятелей культуры и искусст­ва, интересующихся жанром массовых спортивно-художественных пред­ставлений.

Учебник «Массовые спортивно-художественные представления (ос­новы режиссуры, технологии, организации и методики)» - первый учеб­ник в этом жанре зрелищного искусства. В нем впервые предпринята по-

8

пытка фундаментально изложить вопросы теории и практики подготовки многотысячного стадионного представления. В учебнике обобщен мно­голетний опыт постановок массовых спортивно-художественных представ­лений, приведены многочисленные примеры из практики подготовки са­мых крупных, масштабных постановок последних десятилетий.

Фактически в учебнике представлена отечественная школа спортив­ной режиссуры. Поэтому я считаю своим долгом и приятной привилеги­ей вспомнить здесь моих учителей - Я.Б. Теверовского и В.А. Губанова, с которыми я начинал освоение данного жанра в далекие 50-е годы. Я бла­годарен очень многим людям, с которыми мне посчастливилось работать на протяжении моей долгой карьеры и при постановке многочисленных праздников, и на педагогическом поприще. Это режиссеры-постановщи­ки В.А. Алексеев, Е.Ю. Афанасьева, А.Л. Дружков, М.А. Закута, Г.И. Зо­лотарева, А.В. Коловангин, А.А. Кондратюк, Л.Н. Кондрашова, И.Ф. Косенко, И.М. Мазанова, В.М. Пашко, М.Р. Перельман, Г.Б. Рабиль, М.Д. Сегал, Н.П. Серый, балетмейстеры-постановщики К. Василенко, М.С. Годенко, И. Исмаилов, Л.Ф. Носихин, режиссеры фона Л.В. Немчик, Е.Б. Рабиль, режиссеры и балетмейстеры В.П. Бойков, В.К. Голубев, А.К. Грязнов, А.А. Конович, В.В. Кохановская, Е.А. Мельников, О.Л. Орлов, И.С. Стелюк, Е.Г. Сулаев, художники Р.Л. Казачек, Ю.И. Наклонов, А.С. Пастернак, В.И. Соколов, А.В. Стрельников. Р.Б. Янек, композиторы В.М. Кулаков, П.Б. Овсянников, А.Н. Пахмутова, Е.А. Ширяев, П. Эльстер, звукорежис­серы Ю. Науменков, В.Н. Тоболин, поэт Н.Н.Добронравов, сценарист Д.М.Генкин, начальники штаба А.К.Аветисян, В.А. Горьков, В.В. Петра­ков, Л.В. Родионова, руководители выступлений Л.В. Белоусова, В.Я. Мишулис, мастер спецэффектов В.А. Трапенок и многие другие - всех просто невозможно перечислить. Особо хочу отметить сотрудничество с выдаю­щимися деятелями культуры и искусства И.П. Владимировым, Ю.Н. Григо­ровичем, И.Я. Рахлиным Г.А. Товстоноговым, И.М. Тумановым. Неоцени­мую помощь в подготовке этой книги оказали В.А.Алексеев (соавтор гла­вы 9), доцент А.Л. Дружков и С.Е. Константинова (авторы главы 7), доцент Е.В. Кузьмичева (соавтор главы 10), доцент Г.Б. Рабиль (соавтор главы 8 и автор раздела 11.6. в главе 11)- известные режиссеры, мои друзья и колле­ги по постановкам многих крупных массовых спортивно-художественных представлений в нашей стране и за рубежом.

И в заключение - о людях, без помощи и поддержки которых эта книга, возможно, никогда бы ни вышла к читателям. От имени авторского коллек­тива сердечно благодарю ректора Российской Академии физической куль­туры профессора В.В.Кузина, выступившего с инициативой создания данного учебника и открывшего в Академии кафедру спортивной режис-

9

суры. Без сомнения, открытие этой кафедры - очень важный шаг, утвер­ждающий, наконец, официально статус спортивного режиссера в масшта­бе страны. Желаю коллективу кафедры спортивной режиссуры огромных успехов в подготовке высококвалифицированных молодых режиссеров по спорту и искренне благодарю за помощь в издании учебника и подлинное сотрудничество.

10