Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Психогенетика. Все лекции.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
70.95 Кб
Скачать

Профессор Попов Вячеслав Викторович

Лекция 1.

Человек- это сложно саморегулируемая живая система, в которую, в отличие от других живых организмов, включена и биологическая и социальная составляющая, это означает что формирование индивидуальности человека происходит в контексте сложных многоуровневых взаимодействий. Чтобы лучше представить себе как на каждом этапе развития возникает тот или иной результат этих взаимодействий необходимо четко понимать какими понятиями и фактами оперирует психогенетика.

Психогенетика находится на стыке двух наук: психологии и генетики. Как часть психологии, психогенетика принадлежит психологии индивидуальных различий, то есть дифференциальной психологии, которая является частью общей психологии. Дифференциальная психология является наукой о различиях, одной из задач которой является происхождение индивидуальных различий, а именно роли биологических и социальных причин их возникновения. Одним из предметов изучения является изучение роли наследственных и средовых факторов формирования индивидуальной вариативности различных психологических и психофизиологических характеристик человека.

Генетика как наука изучает закономерности наследственности и изменчивости. Классификация в области генетики осуществляется по различным признакам. Если в основу положен объект изучения то в нашем понимание это генетика человека. В основе другого принципа положен уровень изучения молекулярной генетики. Кроме того в классификации генетики есть направление которое изучает предмет и поставленные задачи.

Уровни психогенетики:

1. Молекулярный

2. Нейронный уровень

3. Психологический уровень

История возникновения.

1900 год рождения генетики. Был открыт закон в Венгрии. Первым исследователем был Френсис Гальтон (двоюродным брат Ч. Дарвина).

1. Биологические особенности человека, которые накладывают определенные исключения на возможность его адаптации к различным условиям существования, но в то же время развития системы социальных отношений. Эти особенности несколько расширяют. Может ли человечество создать такие условия развития индивида, что «биологическое» уйдет на второй план? «Биологическое» – это все особенности человека связанные с его биологической организацией, это наследственная конституции, особенности функционирования организма. Понятие «социальное» не включает в себя физическую среду обитания это уже взаимодействие в социуме, кроме того Гальтон очень остро ставил этот вопрос.

2. Врожденные (полученное при рождении) особенности. В период внутриутробного развития плод так же испытывает значительное воздействие среды, то есть рождаясь человек несет то, что не только врожденное но и уже приобретенное. Это еще один острый вопрос генетики.

В современной психогенетике принято работать с понятиями:

Наследственное – все то, что связанно с генами и ДНК, и, в первую очередь, разнообразие генетических функций человека.

Средовое – все условия среды, в которых действие генов реализуется на всех уровнях.

Разнообразие людей складывается из разнообразия генов и тех условий среды, которые они испытывали в процессе своего развития.

Первой публикацией по психогенетике была статья Гальтона: «Наследственный талант и характер», 1865 год.

Идея исследования наследования таланта зародилась у Гальтона еще давно, когда он изучал умственные способности различных рас, он обратил внимание на некоторые характерологические черты присущие известным английским семействам. Его поглотила идея, что умственные способности передаются по наследству.

Если человек одарен и энергичен мало какие причины могут помешать ему выдвинуться и проявить себя. Убежденность Гальтона была основана на статистических результатах в популяционном уровне он изучал скорее не наследственность, а изменчивость способностей.

Евгеника предложена Гальтоном. Идея вывести высоко развитую расу людей путем скрещивание путем брака определенных людей. Однако общественные факторы привели в к другому результату. В евгенике существует 2 направления:

1.Позитивная евгеника – Создание условий для поощрения браков людей с желаемыми качествами, а так же изучение наследственности человека

2.Негативная евгеника – принятие мер, ограничивающих появление людей с нежелательными свойствами. Она получила очень широкую поддержку со стороны западной Европе и США. Были приняты законы, ограничивающие потомство у людей с психическими и соматическими заболеваниями. Применилась насильственнае стерилизация этих людей в США. Евгеника стала ассоциироваться с синонимом генетики человека.

1921 году было создано в Петрограде бюро по Евгенике. Ее возглавил Пиличенко. Задача бюро – проведение исследований в генетике человека, изучение генетики, рекомендации вступления в брак, генетика великих людей в России. Журналы «Интеллигенция и таланты»( наследственность важнее факторов среды)

Психогенетика очень тесто связана с Гальтоном

Лекция 2.