1. Уровни регуляции деятельности. Произвольная и волевая регуляция.

Уровни регуляции (структура по Рубинштейну) :

1. Непроизвольная регуляция - неосознаваемая регуляция, очень быстрые ответы на стимул, моторная активность, т.е. ответная реакция организма на воздействия внешней или внутренней среды.

Действия

автоматические	автоматизированные
врожденные (все рефлексы)	сначала эти действия регулируются сознательно, затем автоматизируются, формируется навык (езда на велосипеде, на коньках)

2. Произвольная регуляция предполагает осознание цели, последовательности операций, осознание результата, сравнение результата с целью.

3. Волевая регуляция (есть только у человека) – возникает в условиях преодоления препятствий на пути достижения цели.

Произвольная регуляция – так называемый акцептор результатов действия (термин Анохина) – психологический механизм предвидения и оценки результатов действия в функциональных системах, т.е. - начало действий животных, которые предполагают результат действия.

Установлено, что фактор произвольной регуляции психической деятельности связан с работой лобных отделов мозга (третий блок по A. R Лурия).

Произвольная регуляция деятельности включает в себя следующие стадии (Корсакова Н. К., 2002):

1)стадия мотива — постановка целей действия в соответствии с мотивами, потребностями, задачами;

2)стадия планирования (или программирования) путей достижения цели с выбором оптимальных способов действия, определения их последовательности;

3)стадия контроля над исполнением выбранной программы с возможностью ее изменений по ходу выполнения. Здесь требуются постоянное сравнение промежуточных результатов с конечной целью.

Характерные черты произвольных процессов: 1. Произвольная реакция имеет приобретенное жизненное значение (новый смысл); 2. Произвольная реакция всегда является ощущаемой или осознаваемой (произвольно, когда представлено: расширение сосудов и звук, движения детей и сигнал об окончании; 3. Произвольная реакция формируется и проявляется только в ситуации актуальной потребности или жизненной необходимости, средством разрешения которой она является; 4. Произвольная реакция или не является вынужденной и может быть заменена по собственному выбору субъекта на другую с таким же жизненным значением, или (у человека), даже будучи вынужденной, не может намеренно регулироваться по ходу своего осуществления.

Волевая регуляция отличается от произвольной тем, что возникает в условиях преград или барьеров. Волевое поведение возникает тогда, когда действует борьба мотивов, которые подталкивают к разнонаправленному поведению. О волевом поведении мы говорим тогда, когда отдаем предпочтение социальным мотивам - мотивы компетентности, самоуважения, самооценки, этические, эстетические, идеологические, а также отсроченным мотивам – (учеба).

Воля проявляется там, где человек делает осознанно выбор, осознает мотивы – зачем он это делает. Главное – конкуренция мотивов. Воля – особая психическая функция, предназначенная для разрешения ситуаций неразрешимого мотивационного конфликта, содержанием которой является усилие, направляющее и удерживающее фокус внимания на одной из находящихся в конфликте идей действия. Характеристики волевого усилия: сосредоточенность внимания на представлении о соответствующем действии, отвлечение от посторонних факторов.