Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию

ГОУ ВПО «Ивановский государственный университет»

Факультет романо-германской филологии

Кафедра английской филологии

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ГРАММАТИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

Программа, методические рекомендации и терминологический справочник по курсу

Иваново

Издательство «Ивановский государственный университет»

2008

Составители: кандидат филологических наук К.М. Денисов,

доктор филологических наук А.А. Григорян

Печатается по решению методической комиссии

факультета романо-германской филологии

Ивановского государственного университета

Рецензент:

Кандидат филологических наук Л.И. Иванова (ИвГУ)

ПРЕДИСЛОВИЕ

Как известно, английский язык по своему грамматическому строю является германским языком, привнесенным на территорию современной Англии группой племен саксонского и датского происхождения. В настоящее время им пользуются как родным, вторым национальным или иностранным языком во всех без исключения странах мира. Стандартные варианты британского и американского английского оказали влияния на те страны, где английский язык является государственным, а также явились двумя базовыми моделями в обучении английскому языку как иностранному. Тем не менее, во многих странах, где английский язык стал вторым государственным, обнаруживается тенденция к созданию собственных языковых стандартов.

Стандартный английский язык, тем не менее, как об этом свидетельствуют авторитетные грамматические справочники, остался весьма однородным, а представление о «хорошем английском языке», корректном во всех смыслах этого слова, соответствует правильному и грамотному использованию обучающих ресурсов, накопленных за рубежом и в отечественных школах английской грамматики.

Термин грамматика используется по-разному в зависимости от сферы использования. Он может обозначать учебник или содержание учебника, сводиться по сути лишь к синтаксису (способам организации слов во фразы и предложения), либо включать многие другие аспекты языка (семантику, прагматику, морфологию, интонологию и пр.). Традиционная английская грамматика, приверженцами которой являются авторы настоящего курса, базируется на принципах латинской грамматики, определенной терминологической базе, отражающей ее понятийный аппарат. Тем не менее, авторы учитывают прогресс грамматики в период лингвистического постмодернизма и комплексный, дескриптивный характер развития ее сферы. В чтении курса лекций, проведении семинарских занятий и рекомендаций для самоподготовки упор делается на когнитивном аспекте описания и характеристики грамматических явлений в пестром разнообразии стилевых жанровых реализаций элементов английской языковой системы.

Курс теоретической грамматики английского языка в качестве предмета своего анализа предполагает рассмотрение грамматического строя современного английского языка как сложного единства взаимосвязанных компонентов.

Задачей курса является описание сферы английской грамматики как системы, элементы которой взаимодействуют с другими сферами языка. Лекционный материал знакомит студентов со спецификой грамматического значения, принципами, правилами и особенностями формообразования и формоприменения в современном английском языке. Рассматриваются основные категории грамматики и их носители, различные виды и способы грамматической связи. Семинарские и самостоятельные занятия нацелены на формирование устойчивой компетентности студентов при грамматическом анализе речевых произведений различного вида с целью осознанного и правильного применения навыков грамматического построения в их собственной речи на английском языке.

Данное издание, являясь частью учебно-методического комплекса по названной дисциплине, включает в себя два основных раздела – «Морфология» и «Синтаксис» - с аналогичной последовательностью изложения материала и краткого терминологического справочника.

Списки предложенной обязательной и дополнительной литературы, вопросы к контрольным занятиям, тестовым испытаниям, зачету и экзамену могут быть использованы студентами для подготовки докладов и сообщений по заявленным темам, реферирования лингвистических источников, написания курсовых и дипломных работ. Все эти виды работы способствуют развитию научного мышления, побуждают к самостоятельному научному поиску, формируют критический, избирательный и целенаправленный подход к анализу сложных и развивающихся грамматических явлений.

Морфология

I. Краткое содержание курса лекций.

Lecture Г. Introduction.

The Subject of Grammar and the purposes of grammatical studies. The division of Grammar into Morphology and Syntax (the objec­tives of study and the basic units of their own). Different schools of Grammar. Lecture II. Basic notions of Morphology.

The theory of morpheme. Grammatical meaning of a word (inherent structure and difference from lexical meaning). Grammatical form, grammatical category, grammatical structure. Ways of expres­sing grammatical meanings: a) the synthetic means (affixation, sound interchange, suppletivity); b) the analytical means. Ten­dencies in the development of analytical forms. Correlation bet­ween synthetic and analytical form-building means in Modern English.

Lecture III. Parts of Speech Classification.

Different approaches to the problem and ways of classification (classical grammar, European structuralism, American descriptivism).The number of the parts of speech and the principles of their classification in modern English grammar (semantic, structural and functional). Notional words and function words. Interjections. Numerals. The problem of the morphological categorization of modal words.

Lecture IV. The Noun.

Nomination and general characteristics of nouns. The category of case (the two case theory from H.Sweet to R.Quirk; the four case theory of G.Curme; the substitutional theory; the prepositional theory; the semantic theory; the theory of a complete denial of the case forms existence in Modern English). The category of number. Countability. The category of gender. Gender classes according to R.Quirk. Derivation.

Lecture V. The Pronoun.

Pronoun as an independent part of speech. Grouping of pronouns according to semantic and syntactical principles. The notion of deixis. The functions of pronouns in speech. Anaphorical and cataphorical use of pronouns in the text.

Lecture VI The Verb.

Verb as a predominant part of speech. Types and forms. The category of tense. Absolute and relative usage of tenses. Aspect. Terminative and durative verbs. Complications in tense and aspect discrimination.

Lecture VII. The Verb. Continuation.

The category of voice. Subjective and objective verbs. Direct end indirect passive. Reasons and results of the different usage of passive constructions in English and in Russian. Adverbial passive constructions. Reflexive and reciprocal voices. The problem of the middle voice in English grammar.

Lecture VIII. The Verb. Finalization.

The category of Mood and its correlation with the category of modality. The number of moods in English. The Indicative and the Imperative moods. The Subjunctive Mood. The Conditional Mood. The problem of Suppositional Mood. Free use and dependent use of verb­al forms expressing the unreality of action. Verbals. General characteristics and functional differentiation.

Lecture IX. The Adjective and the Adverb.

Semantic, morphological and syntactical characteristics of adjectives as the qualifiers of nouns. Different subclasses and types of adjectives. The degrees of comparison. The problem of the analytical forms of comparison. Substantivized adjectives. Adverbs and their definition. The types of adverbs. The morphological sys­tem of adverbs. Degrees of comparison. The special syntactical role of adverbs in the sentence.

Lecture X. The Functional Words.

The Article. Different morphological interpretations of articles The categorical status of articles. The number of articles in Eng­lish and their functions.

Conjunctions and Prepositions: general characteristics and various classifications. Particles as a part of speech. Their origin. The functional role of particles in the utterance. The problem of the "non-defineable" function words and complexes.