2 Консультаційна робота .

№ з/п

Зміст роботи з учнями (дітьми), педпрацівниками, батьками, адміністрацією навчального закладу

Термін проведення

Де і з ким проводиться

1.

Надання індивідуальних консультацій учителям

понеділок

10.00-12.00

Кабінет практичного психолога, вчителі

2.

Надання індивідуальних консультацій учням

середа

10.00-12.00

Кабінет практичного психолога, учні

3.

Надання індивідуальних консультацій батькам

вівторок

10.00-12.00

Кабінет практичного психолога, батьки

4.

Надання рекомендацій за результатами психологічних досліджень

протягом року

за потребою

Кабінет практичного психолога, вчителі, батьки

5.

Консультування щодо психологічної готовності дітей до навчання

березень - червень

батьки майбутніх першокласників

№ з/п

Зміст роботи з учнями (дітьми), педпрацівниками, батьками, адміністрацією навчального закладу

Термін проведення

Де і з ким проводиться

1.

“Починаємо заняття з радістю”  Ю. Назарина

жовтень

Класні кімнати 1 кл., учні 1-х класів за потребою

2.

Просвітницька робота “Рівний - рівному” (розвиток комунікативної, соціальної, здоров’я- зберігаючої, громадянської компетентностей, профілактика залежних форм поведінки, профілактика насильства)

протягом року

Кабінет практичного психолога, учні 6 класу

3.

Програма професійного вибору для школярів / Упорядники: Марінушкіна О.Є.,

Шубіна Г.В.

лютий-березень

Кабінет практичного психолога, учні 8-9 класів за потреборю

№ з/п

Зміст роботи з учнями (дітьми), педпрацівниками, батьками, адміністрацією навчального закладу

Термін проведення

Де і з ким проводиться

1.

Просвітницька робота “Рівний-рівному” (розвиток комунікативної, соціальної, здоров’я- зберігаючої, громадянської компетентностей, профілактика залежних форм поведінки, профілактика насильства)

протягом року

8 клас, 9 клас.

Кабінет практичного психолога

2.

Вести облік сімей „особливої уваги” та контролювати ситуацію впливу на дітей , надавати соціальну допомогу  сім’ям пільгового контингенту та тим, хто цього потребує.

протягом року

учні, батьки

за потребою

3.

Забезпечення інформацією стендів “Життя без насильства”

протягом року

Стенди в кабінеті. психолога, в учительській, батьківський стенд

4.

Створити куточок психолога “Батьки повинні знати”

жовтень

Заочне спілкування з батьками через інформацію

5.

Провести соціологічне дослідження учнівської думки щодо ведення здорового способу життя

жовтень

учні

6.

Релаксаційні заняття

квітень

9 клас.  Кабінет практичного психолога

7.

Години спілкування на тему “Як обминути лихо” з переглядом відеофільму “Станція призначення - життя”

вересень

8-9 кл., кабінет практичного психолога