Критерии оценки за контрольную работу

В целях повышения качества выполняемых контрольных работ студенту полезно знать, что, оценивая работу, преподаватели института руководствуются следующими критериями её оценки.

Оценка “отлично” выставляется, если студент:

• представил контрольную работу в установленный срок и оформил её в строгом соответствии с изложенными требованиями;

• аргументировано обосновал актуальность выбранной темы, глубоко и всесторонне раскрыл её, тесно увязав с будущей профессиональной деятельностью, чётко сформулировал выводы;

• использовал широкий круг современной научной и учебной литературы;

• при раскрытии темы проявил высокий уровень творчества, самостоятельности, умения глубоко анализировать проблему и делать обобщающие выводы.

Оценка “хорошо” выставляется, если студент:

• представил контрольную работу в установленный срок и оформил её в соответствии с изложенными требованиями;

• раскрыл тему контрольной работы, показал её актуальность, сделал выводы;

• использовал рекомендованную и дополнительную литературу;

Оценка “удовлетворительно” выставляется, если студент:

• представил работу в установленный срок, при оформлении работы допустил незначительные отклонения от изложенных требований;

• в основном раскрыл тему контрольной работы;

• использовал рекомендованную литературу.

Оценка “неудовлетворительно” выставляется, если не выполнены требования критериев удовлетворительной оценки.

Темы контрольных работ

1. Коммуникационная деятельность и общение.

2. Проблема коммуникации в современной науке.

3. Игра как творческое коммуникационное действие.

4. Теоретические модели коммуникации.

5. Антропосоциогенез и развитие коммуникации.

6. Коммуникационные революции: предпосылки, содержание, последствия.

7. Семиотические концепции коммуникации.

8. Мифологическая коммуникация.

9. Место естественного языка среди других знаковых систем.

10. Речевое общение как способ коммуникации.

11. Природа и сущность невербальной коммуникации.

12. Невербальные средства коммуникации и их особенности.

13. Особенности межличностной коммуникации в малых группах.

14. Вопросы эффективности межличностной коммуникации

15. Коммуникативная личность и ее формирование.

16. Средства массовой коммуникации и информации: сходства и различия.

17. Влияние СМИ на общество и личность.

18. Современная медиасистема России.

19. Социально-коммуникационные институты.

20. Тенденции развития СМИ в России.

==========

Кроме этих тем можно взять и другие актуальные темы, напр., о влиянии СМИ на общество и личность, об информационных войнах, об организационных коммуникациях и т.п., что связано с проблемами курса ОТК.

Литература

1. Нормативные правовые акты

1. Конституция Российской Федерации. Конституция Российской Федерации (принята на всенародном голосовании 12 декабря 1993 г.) // Российская газета. – 1993. – 25 декабря. http://www/ constitution.ru/100030000/10003000/ 4htm

2. Закон РФ «О средствах массовой информации». - http://www.medialaw.ru

3. Федеральный закон РФ «О рекламе». - http://www.medialaw.ru

4. Федеральный закон РФ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» . - http://www.medialaw.ru