- •В г. Череповце
- •Содержание
- •1. Роль и значение философии в подготовке экономиста
- •1.1. Место философии в учебном процессе
- •1.2. Цели и задачи дисциплины
- •1.3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •1.4. Основные виды учебных занятий.
- •1. Экзамен проводится в форме тестирования2.
- •2. Для решения тестов необходимо ответить на приведенные вопросы для самоконтроля (контрольных работ).
- •2. Литература
- •2.1. Основная литература
- •2.2. Дополнительная литература
- •2.3. Периодические издания
- •2.4. Компьютерные программы
- •3. Тематическая карта дисциплины
- •4. Содержание разделов дисциплины
- •5. Виды и планы практических занятий
- •Тема 1.1. (Пр.) Философия как наука и как учебная дисциплина (Семинар)
- •Вопросы собеседования
- •Темы научных сообщений.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Тема 2.4.1. (Пр.) Общество и его структура (Семинар)
- •Вопросы собеседования
- •Вопросы для самоконтроля
- •Темы научных сообщений.
- •6. Методические советы по написанию контрольных работ
- •Организационно-методические указания.
- •1. Общие указания
- •Раздел 1. История философии.
- •Раздел 2. Теория Всеобщего.
- •2. Планирование выполнения контрольной работы.
- •3. Оформление работы.
- •4. Образец оформления титульного листа
- •7. Тематика контрольных работ (вопросы для подготовки к экзаменам3)
- •Раздел 1. История философии
- •1.1. Роль философии в жизни человека и общества
- •1.2. История западной философии
- •1.3. История отечественной философии
- •Раздел 2. Теория всеобщего
- •2.1. Учение о бытии (онтология)
- •2.2. Учение о человеке (антропология)
- •2.3. Учение о познании (гносеология)
- •2.4. Социальная философия
- •Отработайте все вопросы, и успех на экзамене Вам гарантирован!
3. Тематическая карта дисциплины
Наименование разделов и тем
|
Количество час. |
Контр. работа |
К/п, К/р |
Зачет |
Экзамен |
|||||
Всего час. |
Из них |
|||||||||
Лекции |
Практич. занятия |
Всего аудит. час.
|
Сам. работа
|
|||||||
Семинары |
Всего |
|||||||||
Раздел 1. История философии |
50 |
2 |
2 |
2 |
4 |
46 |
|
|
|
|
Тема 1.1. Роль философии в жизни человека и общества |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 1.2. История западной философии |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2.1. Философия античности, средневековья и Возрождения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2.2. Философия Нового времени |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2.3. Современная западная философия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 1.3. История отечественной философии |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.1. Этапы развития отечественной философии |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.2. Особенности русской религиозной философии |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3.3. Философия марксизма на Западе и в России |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Раздел 2. Философия Всеобщего |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 2.1. Учение о бытии (онтология) |
14 |
2 |
|
|
2 |
12 |
|
|
|
|
2.1.1. Самоорганизация бытия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1.2. Диалектика, ее категории, законы и принципы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 2.2. Учение о человеке (антропология) |
14 |
2 |
|
|
2 |
12 |
|
|
|
|
2.2.1. Бытие человека и его «измерения» |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.2.2. Сознание, самосознание и личность |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 2.3. Учение о познании (гносеология) |
14 |
2 |
|
|
2 |
6 |
|
|
|
|
2.3.1. Познание и его структура. Вера и знание |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.3.2. Философия науки и техники |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 2.4. Социальная философия |
26 |
2 |
2 |
2 |
4 |
22 |
|
|
|
|
2.4.1. Общество и его структура |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.4.2. Глобальные проблемы и будущее человечества |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.4.3. Философские проблемы экономики |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ВСЕГО ПО ДИСЦИПЛИНЕ |
118 |
10 |
4 |
4 |
14 |
104 |
+ |
|
|
+ |