
- •Предмет, метод и задачи курса. Варианты периодизации экономической истории.
- •2) Первобытнообщинное хозяйство: этапы эволюции и их характеристика.
- •3) Социально-экономическая эволюция государств древнего востока. "азиатский способ производства".
- •4) Античное рабовладение. Особенности хозяйственной эволюции античных государств.
- •5) Феодализм в западной Европе: основные черты, этапы и их характеристика.
- •6) Отраслевая структура экономики, формы организации производства, динамика социальных отношений в эпоху феодализма.
- •7) Этапы развития феодальной экономики в России ( IX-xyii вв. )
- •8) Первоначальное накопление капитала : источники, формы, особенности в странах западной Европы и России.
- •9) Великие географические открытия: предпосылки, ход и социально-экономические последствия.
- •10) Ведущие страны западной европы в период мануфактурного капитализма
- •11) Социально-экономические предпосылки ,ход и последствия буржуазных революций в странах Европы.
- •12) Экономические предпосылки, ход и последствия буржуазных революций в сша и Японии.
- •13) Предпосылки, направления и последствия промышленного переворота в Англии.
- •14) Особенности перехода к индустриальной хозяйственной системе Франции, Германии, сша и Японии.
- •15) Мануфактурный период в России. Особенности промышленного переворота ( xyii в. - последняя треть XIX в. )
- •16) Вторая нтр и переход к монополистическому капитализму. Формирование мирового хозяйства на рубеже XIX-XX веков.
- •17) Особенности экономического развития ведущих стран мира в период становления монополистического капитализма.
- •19) Социально экономические причины и последствия первой мировой войны.
- •20) Экономическое развитие ведущих стран в межвоенный период 1919-1939 гг. Планы дауэса и Юнга.
- •21) " Великая депрессия " 1929-1939 гг. И альтернативы преодоления кризиса.
- •22) Основные черты "военного коммунизма" и новой экономической политике ( нэп ) в ссср.
- •23) Хозяйственное развитие ссср в годы довоенных пятилеток. Становление нового государственного социализма.
- •24) Социально-экономические последствия второй мировой войны.
- •25) Национальные программы возрождения экономики после второй мировой войны ( страны Европы и Япония )
- •26) Экономика ссср в годы великой отечественной войны и послевоенное "экономическое чудо".
- •27) III нтр: содержание, этапы, последствия. Переход к постиндустриальному обществу. Проблема глобализации.
- •28) Три мировых центра капитализма: сша - Япония - ес. Новые явления в экономике.
- •29) Этапы развития интеграционных процессов в Европе ( "общий рынок" еэс)
- •30) Этапы формирования и распада колониальной системы. Неоколониализм.
- •31) Варианты и особенности хозяйственного развития стран, освободившихся от колониальной зависимости.
- •32) История хозяйственного развития мировой системы социализма.
- •33) Экономика ссср в 50-е, первой половины 80-х. "Оттепель", хозяйственная реформа, нарастание системного кризиса.
- •34) Этапы, направления и результаты хозяйственного реформирования в ссср в годы "перестройки" ( вторая половина 80-х - 1991 г.)
- •35) Экономика российской Федерации в постсоветский период.
- •36) Глобальные проблемы современности и поиски их совместного решения мировым сообществом.
Предмет, метод и задачи курса. Варианты периодизации экономической истории.
История экономики — раздел науки, в рамках которого изучаются явления и процессы, связанные с эволюционным развитием и взаимодействием хозяйственной деятельности человека. История экономики занимает пограничное, промежуточное положение между исторической и экономической науками, является одной из смежных наук.
Историко-экономическая наука оформилась как самостоятельная ветвь системы экономических наук в XIX в.
История экономики рассматривает эволюцию способов производства, хозяйственных механизмов, экономических институтов. Знание экономической истории способствует более точному пониманию политических событий прошлого и тенденций настоящего.
Основными методами истории экономики являются исторический, логический, причинно-генетический, структурно-функциональный, хронологический, сравнительно-исторический, исторического моделирования, математической статистики, социальной психологии.
Приоритетными функциями истории экономики являются:
- прагматические(пропаганда опыта и уроков хозяйственного развития);
- ценностные (анализ основных вех экономического развития должен сопровождаться нравственной оценкой целей, путей, средств и результатов экономического развития);
- культурные (история экономики выполняет функции социальной памяти);
- фундаментальные и мировоззренческие (историко-экономическое познание способствует научному обоснованию новых и всесторонней плодотворной критике существующих теорий, что содействует формированию гибкого экономического мышления)
Сейчас существует несколько вариантов периодизации истории экономики, которые имеют свои собственные аргументы и доводы.
Идеолог немецкой школы Ф. Лист выделял стадии развития человеческого общества, исходя из основ отраслевой формы хозяйственной деятельности. Он говорил, что каждая нация в своей хозяйственной деятельности соприкасается со стадиями:
1) дикости;
2) пастушеской;
3) земледельческо—пастушеской;
4) земледельческо—промышленно—коммерческой
К. Бюхер выделял такие периоды:
1) замкнутое домашнее хозяйство без обмена;
2) городское хозяйство;
3) народное хозяйство.
В основу периодизации американского социолога У. Ростоу положены следующие стадии:
1) традиционное общество с примитивной ручной техникой до начала XVIII в.;
2) период подготовки предпосылок для подъема, длится (20 до 30 лет);
3) подъем, обусловленный созданием новой техники и отраслей производства;
4) период индустриального общества;
5) период общественного потребления;
6) поиск качества жизни.
Кроме того существуют формационный подход (базируется на марксовой схеме деления мировой истории на первичную (доклассовую), вторичную (классовую) и третичную (бесклассовую) формации) и цивилизационный подход (в центре его внимания – не одна страна, а совокупность всех черт того или иного общества – материальных, идейных, культурных, религиозных, нравственных и т.д. в их единстве и взаимодействии).
История экономики позволяет усвоить основные закономерности и особенности экономического развития общества, исторический опыт важнейших экономических реформ и осуществления экономической политики ведущих стран в соответствующие исторические эпохи. Это дает возможность увидеть долгосрочные тенденции экономического развития, без чего невозможно обосновать прогнозы для будущего.