5. Выводы.

Работая над нашим проектом, мы убедились в том, что мир не без добрых людей. Мы не волшебники, мы только учимся, но друж­ба, поддержка взрослых помогают нам делать настоящие чудеса. Мы сделали многое, но на этом наши дела и поступки не заканчиваются ,во время летней практики нам вместе со взрослыми предстоит от­ремонтировать наш спортивный зал, чтобы ребята могли с удоволь­ствием заниматься спортом

Мы ставим многоточие...

Журналистское расследование, которое мы провели, - это не просто детская забава, желанная игра во взрослых, мы научились принимать решения, взаимодействовать с органами власти, доби­ваться поставленной цели.

Нам удалось найти средства на покупку спортивного инвента­ря и частичный ремонт спортивного зала. У нас все это получилось. Мы ощутили радость победы, взрослые дела нам тоже по плечу.

• с председателем районной ассоциации фермерских хо­зяйств В. Шаповаловым,

• с руководителем РУО Л. Т. Федосовой,

• с руководителем 000 “Аметист” П.Т. Даныпиным,

• с заместителем главы администрации МО Белоглинский район, членом Попечительского совета СОШ № 12 А.М. Лащенковым,

• с заместителем главы администрации МО Белоглинский район Н.Н. Семиохиным,

• с главой администрации МО Белоглинский район С.Е. Ту-линовым,

• с депутатом Законодательного собрания Краснодарского края Н.И. Осадчим.

Команда «Аурум» - группа учащихся, разработчиков и реализаторов социального проекта:

Минко В., Ковалец Е., Амирова К., Амирова М., Буренина М., Беззубова В.,

Грушева О., Павленко Т., Титяева А., Алексеев В., Грязнов М.,

Шелухина О., Тяпко Е., Екимова Т., Назаров В., Вароксин А., Табаев И.

Социальный проект учащихся моу сош № 5 г. Тимашевска Краснодарского края

«Вспомним о погибших»

(Благоустройство мемориала героям ВОВ)

Координатор проекта:

Заместитель директора по ВР

Грановская Светлана Сергеевна

1. Выбор проблемы и обоснование ее актуальности

Память о погибших в годы Великой Отечественной войны – это не только уважение к нашей истории, почитание наших дедов и прадедов. Именно отношение к памятникам отличает людей цивилизованных от варваров. В микрорайоне Индустриальном, где находится наша школа, расположен мемориал, у которого мы в праздничные и памятные дни несем Вахту Памяти.

Однако территория вокруг мемориала неблагоустроенна: отсутствуют фонари и скамейки, нет асфальтированной площадки перед памятником, не проложена пешеходная дорожка. Мы хотим посильными средствами привлечь внимание властей к этой социальной проблеме и благоустроить мемориал. Со своей стороны, мы уже взяли шефство над памятником: следим за соблюдением порядка и убираем ближайшую к памятнику территорию от мусора.

2.Сбор и анализ информации.

Работа с нормативно-правовой документацией.

Мы самостоятельно изучили и проанализировали следующие документы:

• Статью №44 Конституции РФ «Об охране памятников» («Каждый обязан заботиться о сохранении исторического и культурного наследия»);

• Закон Краснодарского края «Об объектах культурного наследия, расположенных на территории Краснодарского края»;

• Устав МУ «г. Тимашевск Краснодарского края» («Муниципальный комитет должен выделять финансовые и материальные средства на благоустройство исторических памятников»);

Социологические опросы.

Были опрошены более 100 жителей микрорайона Индустриальный города Тимашевска и более 100 учащихся нашей школы. Более 80% жителей микрорайона и 100 % учащихся считают проблему благоустройства памятника важной. Жители микрорайона готовы помочь в благоустройстве памятника, соблюдая чистоту, высаживая цветы, участвуя в субботниках.

Работа с СМИ.

Подобраны публикации в местной прессе о состоянии мемориала героям ВОВ в г. Тимашевске, изучены телепередачи по местному телевидению, касающиеся данной социальной проблемы.