Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Metodichekie_rekomendatsii_po_napisaniyu_KR_Mak...doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
184.83 Кб
Скачать

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ЦЕНТРОСОЮЗА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

«РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ»

Казанский кооперативный институт (филиал)

КАФЕДРА «ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ НА ПРЕДПРИЯТИИ»

В.Г. Игнатьев

Макроэкономика

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВЫХ РАБОТ

Направление подготовки: 080100.62 Экономика

Профили: Экономика предприятий и организаций. Финансы и кредит.

Казань 2012

Игнатьев В.Г. – Макроэкономика. Методические указания по выполнению, курсовых работ.- Казань: Казанский кооперативный институт (филиал) Российский университет кооперации, 2012, 2012. – 22с.

Методические указания по выполнению, курсовых работ по дисциплине «Макроэкономика» по направлению подготовки 080100.62 «Экономика» составлена Игнатьевым В.Г., доцентом кафедры «Экономика и управление на предприятии» Казанского кооперативного института в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности), утвержденного Министерством образования и науки Российской Федерации 21.12.2009г., и учебным планом, утвержденным ученым советом Российского университета кооперации от 26.04.2012 г., протокол №4.

Методические указания по выполнению, курсовых работ:

обсуждены и рекомендованы к утверждению решением кафедры экономики и управления на предприятии Казанского кооперативного института (филиала) Российского университета кооперации от «__» сентября 20__ года, протокол №__.

Заведующий кафедрой _____________ Ю.С. Лисичкина

одобрены Методическим советом Казанского кооперативного института (филиала) Российского университета кооперации от «___» сентября 20___ года, протокол №__.

Председатель _____________ Р.Х. Хайбрахманов

©Казанский кооперативный институт (филиал) Российского университета кооперации, 2012

© Игнатьев В.Г., 2012

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

4

1 Основные этапы подготовки и написания курсовой работы

5

2 Структура курсовой работы

6

3 Оформление печатного текста

10

4 Рецензирование курсовой работы

15

5 Порядок защиты курсовой работы

15

6 Процедура защиты курсовой работы

15

7 Критерии оценки курсовой работы

15

8 Тематика курсовых работ

16

9 Рекомендуемая литература

19

ПРИЛОЖЕНИЯ

Введение

Макроэкономические знания позволяют найти реальные возможности функционирования рыночной экономики, дать объективную оценку разным экономическим системам, выявить внутренний механизм их взаимосвязей, истоков, виды влияния на них со стороны государства и рынка и возможные пути приспособления к ним.

Изучение макроэкономики обусловлено становлением рыночной инфраструктуры и внедрением инструментов макроэкономической политики в процессы управления экономикой. Особое внимание уделяется овладению основными инструментами макроэкономического анализа; формированию социально-экономической грамотности, самостоятельной оценке социально-экономических принципов и следствий различных видов экономической деятельности в целях проведения оценки макроэкономического положения на основе основополагающих макроэкономических моделей; умению разрабатывать положения макроэкономической политики, исходя из конкретной экономической ситуации.

Дисциплина «Макроэкономика» включает в себя несколько разделов, которые взаимосвязаны и взаимозависимы. Закрепляющей стадией в изучении курса макроэкономики студентами, является выполнение ими курсовой работы.

Курсовая работа — задание, которое выполняется студентами высших учебных заведений в определённый срок и по определённым требованиям.1

Цель написания курсовой работы состоит в том, чтобы студент расширил и углубил свои знания в области дисциплины «Макроэкономика», выработал умение самостоятельно разрабатывать конкретную проблему курса. В процессе работы над ней студент приучается к научно-исследовательской работе, творческому освоению соответствующих источников, а также:

  • систематизировать и закреплять теоретические знания, полученные при аудиторном и самостоятельном изучении дисциплины;

  • развивать способность четко, полно, в логической последовательности, грамотно (в письменной форме) излагать свои мысли при анализе результатов разработок в сжатом доступном виде;

  • приобретать навыки работы со специальной литературой, статистическими материалами;

  • аргументировать выдвигаемые тезисы и положения.