
- •Учебно-методический комплекс
- •1. Рабочая учебная программа
- •I.Целевая установка
- •1.Цели и задачи обучения по дисциплине
- •2. Организационно–методические указания.
- •II. Содержание разделов и тем дисциплины
- •Тема 1. Имиджелогия как наука и учебная дисциплина. Профессия «имиджмейкер»
- •Тема 2. Общая характеристика имиджа. Типы имиджей
- •Тема 3. Имидж в системе социальной коммуникации
- •Тема 4. Построение имиджа
- •Тема 5.Управление имиджем
- •Тема 6. Приемы, используемые при построении имиджа (инструментарий имиджелогии)
- •Тема 7. Имиджи личности в разных контекстах реализации
- •Тема 8. Имидж фирмы
- •III. Распределение учебного времени по семестрам, темам и видам учебных занятий
- •IV. Перечень семинарских занятий
- •V. Учебно – методическое обеспечение дисциплины
- •Дополнительная:
- •2. Общие методические рекомендации по изучению дисциплины
- •3. ПЛаны семинарских занятий и методические
- •Литература
- •Методические рекомендации по подготовке к семинару
- •Литература
- •Методические рекомендации по подготовке к семинару
- •Литература
- •Методические рекомендации по подготовке к семинару
- •Литература
- •Методические рекомендации по подготовке к семинару
- •4. Порядок проведения контроля качества подготовки обучающихся по дисциплине
- •Подготовка к зачету
- •4.2. Перечень контрольных вопросов к зачету
- •5. Словарь терминов
Тема 8. Имидж фирмы
Цели, задачи и принципы формирования имиджа фирмы. Имидж и репутация. Имидж и цена. Мастер-план создания имиджа. Фундамент имиджа: положение о целях бизнеса, основанное на принципах; определение долгосрочных задач; стандарты. Факторы формирования внешнего имиджа: качество продукта; осязаемый имидж (5 чувств); реклама; общественная деятельность; связи с инвесторами, отношение персонала к работе и его внешний вид. Факторы внутреннего имиджа: финансовое планирование; кадровая политика; ориентация и тренинги сотрудников; программа поощрения. Организационная культура как основа внутреннего имиджа. Неосязаемый имидж (самоимидж). Эмоциональные связи как основной ингредиент при формировании имиджа.
III. Распределение учебного времени по семестрам, темам и видам учебных занятий
(очная форма обучения, срок обучения – 4 года)
№ п/п |
Названия тем |
Всего часов |
Аудиторная работа |
Самост. работа |
|
Лекции |
Семинары |
||||
4 семестр – 100 часов |
|||||
1 |
Имиджелогия как наука и учебная дисциплина. Профессия «имиджмейкер» |
12 |
4 |
6 |
2 |
2 |
Общая характеристика имиджа. Типы имиджей |
12 |
4 |
|
8 |
3 |
Имидж в системе социальной коммуникации |
12 |
4 |
4 |
4 |
4 |
Построение имиджа |
12 |
4 |
|
8 |
5 |
Управление имиджем |
12 |
4 |
|
8 |
6 |
Приемы, используемые при построении имиджа (инструментарий имиджелогии) |
12 |
4 |
|
8 |
7 |
Имиджи личности в разных контекстах реализации |
14 |
4 |
6 |
4 |
8 |
Имидж фирмы |
14 |
4 |
6 |
4 |
|
Зачёт |
|
|
|
|
|
Итого по дисциплине: |
100 |
32 |
22 |
46 |
(очно-заочная форма обучения, срок обучения – 5 лет)
№ п/п |
Названия тем |
Всего часов |
Аудиторная работа |
Самостоятельная работа |
|
Лекции |
Семинары |
||||
8 семестр – 100 часов |
|||||
1 |
Имиджелогия как наука и учебная дисциплина. Профессия «имиджмейкер» |
12 |
2 |
4 |
6 |
2 |
Общая характеристика имиджа. Типы имиджей |
12 |
2 |
|
10 |
3 |
Имидж в системе социальной коммуникации |
12 |
2 |
4 |
6 |
4 |
Построение имиджа |
12 |
2 |
|
10 |
5 |
Управление имиджем |
12 |
2 |
|
10 |
6 |
Приемы, используемые при построении имиджа (инструментарий имиджелогии) |
12 |
4 |
|
8 |
7 |
Имиджи личности в разных контекстах реализации |
14 |
2 |
4 |
8 |
8 |
Имидж фирмы |
14 |
4 |
4 |
6 |
|
Зачёт |
|
|
|
|
|
Итого по дисциплине: |
100 |
20 |
16 |
64 |
(заочная форма обучения, срок обучения – 5 лет)
№ п/п |
Названия тем |
Всего часов |
Аудиторная работа |
Самостоятельная работа |
|
Лекции |
Семинары |
||||
|
|||||
1 |
Имиджелогия как наука и учебная дисциплина. Профессия «имиджмейкер» |
12 |
2 |
|
10 |
2 |
Общая характеристика имиджа. Типы имиджей |
12 |
2 |
|
10 |
3 |
Имидж в системе социальной коммуникации |
12 |
2 |
|
10 |
4 |
Построение имиджа |
12 |
2 |
|
10 |
5 |
Управление имиджем |
12 |
2 |
|
10 |
6 |
Приемы, используемые при построении имиджа (инструментарий имиджелогии) |
12 |
|
|
12 |
7 |
Имиджи личности в разных контекстах реализации |
14 |
|
2 |
12 |
|
Имидж фирмы |
14 |
2 |
2 |
10 |
|
Зачёт |
|
|
|
|
|
Итого по дисциплине: |
100 |
12 |
4 |
84 |