- •Івано-франківський фінансово-комерційний коооперативний коледж ім. С. Граната
- •Івано-франківський фінансово-комерційний коооперативний коледж ім. С. Граната
- •Навчально-методична карта лекційного заняття № 1
- •Підходи до визначення поняття «комунікація» у бізнесі
- •Сутність маркетингових комунікацій на сучасному ринку
- •Види маркетингових комунікацій
- •Функції та цілі маркетингових комунікацій
- •Навчально-методична карта лекційного заняття № 2
- •Планування маркетингових комунікацій. Етапи процесу планування маркетингових комунікацій.
- •2. Етапи процесу планування.
- •3. Процедура опрацювання маркетингового плану. Процедура опрацювання маркетингового плану
- •Навчально-методична карта лекційного заняття № 3
- •1. Принципи стратегічного планування. Методи планування
- •Принцип безперервності передбачає здійснення процесу планування на підприємстві в рамках циклу і так, щоб розроблені плани безперервно змінювали один одного.
- •2. Бізнес-план мк як частина маркетингового плану. План кмк
- •3. Методи визначення бюджету на комплекс мк
- •Навчально-методична карта лекційного заняття № 4
- •Роль, місце маркетингових комунікацій в системі управління підприємством
- •Чинники, які впливають на вибір засобів організації комунікаційного комплексу
- •3.Етапи розроблення ефективної програми маркетингової комунікації:
- •Стадії прийняття споживачем рішення про придбання товару
- •Навчально-методична карта лекційного заняття № 5
- •Реклама як інструмент комунікаційної політики. Цілі реклами.
- •Основні види реклами
- •Навчально-методична карта лекційного заняття № 6
- •Пріоритетні напрями використання основних засобів реклами
- •Процес вибору рекламних звернень, його етапи.
- •3. Реклама товару прямої та опосередкованої дії, первинна та вибіркова, комерційна і некомерційна, пряма та прихована реклама
- •4. Соціально-психологічні основи реклами як метод управління людьми
- •Навчально-методична карта лекційного заняття № 7
- •Викладач: Никифорук г.В.
- •1. Стимулювання продажу – складова комунікативної політики
- •Стимулювання продажу на етапах життєвого циклу товару
- •Навчально-методична карта лекційного заняття № 8
- •1. Сутність, цілі, завдання та функції зв’язків із громадськістю
- •2. Основні переваги та недоліки зв’язків із громадськістю
- •Внутрішні та зовнішні паблік рилейшнз
- •4. Методи й інструменти паблік рилейшнз
- •Навчально-методична карта лекційного заняття № 9
- •Викладач: Никифорук г.В.
- •1. Особливості реклами на місці продажу. Переваги та недоліки.
- •2. Технічні засоби реклами на місці торгівлі
- •3. Використання вітрини як інструменту маркетингової політики комунікацій.
- •4. Мерчандайзинг, етапи його здійснення
- •Навчально-методична карта лекційного заняття № 10
- •1. Прямий маркетинг як складова частина комунікацій
- •2. Форми прямого маркетингу, їх характеристика
- •3. Сучасні засоби і технології прямого маркетингу
- •Навчально-методична карта лекційного заняття № 12
- •Порядок підготовки та проведення закупівельної роботи на виставках, ярмарках
- •2. Технологія укладання комерційних договорів
- •3. Ефективність проведення виставково-ярмаркової діяльності
- •Навчально-методична карта лекційного заняття № 11
- •Суть, значення та класифікація виставок, ярмарок
- •Класифікація виставок-ярмарок за певними ознаками
- •2. Етапи підготовки та проведення ярмаркової торгівлі
- •3. Основні завдання ярмаркового комітету
- •Навчально-методична карта лекційного заняття № 13
- •Персональний продаж як інструмент комунікативної політики, його сутність і мета
- •Основні етапи організації персонального продажу
- •Показники оцінки результатів діяльності та способи підвищення ефективності роботи торговельних агентів
- •Навчально-методична карта лекційного заняття № 14
- •1. Упаковка, її маркетингова сутність
- •2. Упаковка як засіб позиціонування та просування товарів
- •3. Вимоги та якість упаковки
- •4. Психологічний вплив упаковки на споживача
- •Навчально-методична карта лекційного заняття № 15
- •Викладач: Никифорук г.В.
- •1. Сучасні неаналітичні методи визначення ефективності застосування комплексу маркетингових комунікацій
- •2. Сучасні аналітичні методи визначення ефективності застосування комплексу маркетингових комунікацій
- •3. Оцінювання ефективності реклами
4. Психологічний вплив упаковки на споживача
Класик теорії упаковки Т. Хайн уважає, що головна відмінність між супермаркетом і традиційним ринком полягає в тім, що в першому акт продажу фактично відбувається без участі людини, бо роль продавця значною мірою відіграє упаковка.
Упаковка стала невід'ємною частиною нашого життя. Упаковок так багато, що людина вже не зосереджує на них спеціальної уваги, але вони діють через підсвідомість. Люди постійно перебувають у контакті з різними упаковками: яскравими, які привертають увагу, оригінальними, які полегшують користування товарами. Інформативними, які допомагають зрозуміти, що люди матимуть, коли придбають той чи той товар. Упаковка входить у будинки, квартири як рівноправна складова інтер'єру, заповнюючи кухні, ванні кімнати та спальні. Вона відгукується на сучасні смаки та нові уявлення про комфорт.
Упаковка багато важить для виробника товару, бо вона є одним із основних засобів привертання уваги споживача та створення довіри до товару.
Покупця готують до покупки за допомогою різних заходів (рекламування, персональний продаж, стимулювання попиту тощо), але найчастіше примушує його щось вперше купити саме вдала упаковка. Якщо куплене сподобається, покупець надалі шукатиме тільки таку упаковку, бо вона створює так необхідні виробнику асоціації товаром та із самим виробником.
Отже, мета упаковки — привернути увагу людини і водночас примусити її довіряти тому, що знаходиться всередині.
Упаковкою є все те, що не є товаром. Але більшість упаковок товарів — це передовсім гармонічна єдність матеріалу, інформації і тари. Роль кожної складової є дуже важлива. Дуже часто саме упаковка породжує нові потреби, бо без неї ніхто не звертав би уваги на ні товари і не споживав їх. З погляду філософії, упаковка — це виражальний засіб і засіб передавання знань. Ознайомити з товаром і допомогти швидко прийняти рішення щодо його купівлі — ось завдання, яке виконує упаковка, одночасно приховуючи та демонструючи товар. Демонстрація — це її очевидна функція. Але фахівці наголошують на Іншому — на задоволенні, яке покупець отримує від товару. Зрозуміло, що це задоволення починається з упаковки. Гарна або якась особливо зручна упаковка надає впевненості в тім, що й сам товар також добрий. Відтак покупець не витрачає багато часу й розумових зусиль, щоб прийняти рішення про його купівлю. Упаковка діє, як було вже сказано, на підсвідомому рівні і породжує емоційний відгук з боку покупця.
Сучасна комунікація за допомогою упаковки виходить з того, що людина, яка зайшла до магазину, здебільшого не має при собі списку товарів, котрі їй необхідні. Покупці просто ходять між полицями, дозволяючи упаковкам «умовляти» їх. Відтак люди роблять багато покупок, про які вони й не думали. Саме тому, що комунікативна сила упаковки дуже значна, захисники прав споживачів вимагають того, щоб упаковка відігравала тільки суто інформативну роль, не справляючи жодного емоційного впливу на покупця, не спокушаючи його.
Елементами упаковки є тара, упаковочні матеріали, матеріали для зав'язування, заклеювання тощо.
Споживацька тара — упаковка для безпосереднього продажу або для доставки покупцям (банки, коробки, футляри, пачки тощо).
Транспортна тара — елемент упаковки товару, уже розфасованого в споживацьку тару.
Транспортну тару призначено для захисту товарів і споживацької тари від впливу зовнішніх факторів і для забезпечення зручності перевантажувальних робіт, транспортування, складування і т.п. До транспортної тари належать мішки, ящики, бочки, барабани, балони, фляги, цистерни, контейнери тощо. Як прокладочні та амортизуючі матеріали використовують деревину, папір, картон, тканину, пінопласт, вату, стружку тощо.} Вони є додатковими елементами упаковки, які призначено для захисту товарів від механічного ушкодження і для збільшення міцності тари.
Івано-Франківський фінансово-комерційний кооперативний коледж ім. С. Граната
Лекція
з дисципліни:
«Комунікаційна діяльність»
на тему:
Оцінювання ефективності маркетингових комунікацій
Спеціальність: 5.03050701 Маркетингова діяльність
Викладач: Никифорук Г.В.
Розглянуто та затверджено
на засіданні циклової комісії
Маркетингової діяльності
протокол № __________ Голова циклової комісії
від “______”____________200___ р. _____________ В.С.Карач
Івано-Франківськ, 2011
