
- •Тема 1. Философия ее предмет и предназначение
- •Тема 2. История философии
- •Тема 3. Основные школы и направления философии начала 20 в.
- •Тема 4. Онтология – философское учение о бытии
- •Тема 5. Диалектика как философское решение проблемы существования универсума
- •Основные категории диалектики
- •Тема6. Проблема человека в философии и науке
- •Тема 7. Познание как ценность культуры
- •Тема 8. Методология. Учение о методах научного познания и их обоснования
Абсолютная
истина полное,
исчерпывающее знания об объекте
Восприятие
чувственное
отражение целостного материального
предмета, непосредственно воздействующего
на наши органы чувств
Деятельность
специфическая
форма проявления человеческой активности
Идеал
цель,
которая не может быть реализована в
данной деятельности
Истина
знание
адекватное, соответствующее
действительности
Менталитет
совокупность
основных ценностных ориентаций
Метод
способ
решения теоретических или практических
задач, которой составляет основу
методологии
Мотив
определенное
отношение цели и потребности человека
Объект
часть
объективной реальности, ее фрагмент,
который попадает в поле рассмотрения
субъекта и определенным образом
подготавлив. субъектом
Объект
деятельности фрагмент
реального мира, который противостоит
субъекту
Относительная
истина неполное,
неточное, неисчерпывающееся знание об
объекте
Ощущение
чувственное
отражение отдельных сторон, свойств,
качеств материальных предметов и
явлений, непосредственно воздействующих
на наши органы чувств.
Понятие
мысленное
отражение предметов и явлений в их
общих и существенных признаках,
закрепленное в языке.
Предмет
определенная
сторона объекта
Представление
чувственный образ внешнего
материального предмета, который
непосредственно не воздействует на
органы чувств, но ранее воспринимался
ими
Праксиология
учение о деятельности,
теоретическое рассмотрение человека
как субъекта общественных отношений
и социальных изменений
Практика
совокупность
всех видов социально значимой
деятельности, основу которой представляет
материально-производственная
деятельность.
Средство
то, при
помощи чего осуществляется деятельность
Субъект
человек,
который осуществляет познавательную,
преобразовательную деятельность и
характеризуется определенными знаниями,
умениями, навыками
Субъект
деятельности человек,
который осуществляет деятельность
Технология
осуществление
деятельности, ее бытие, которое
воплощается в определенной
последовательности действий, операций,
процедур (алгоритм)
Умозаключение
форма мышления,
отражающая связь между суждениями, в
которой из нескольких суждений выводится
новое суждение
Тема 7. Познание как ценность культуры
Эволюция такой вид изменений, при котором происходят переходы от старого качества к новому на уровне отдельных свойств
Эпистемология философское учение о природе, специфике, формах и методах научного познания.