Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Posobie_Vvedenie_v_prof_SP (1).doc
Скачиваний:
9
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
27.66 Mб
Скачать

5.2.4. Права ребенка по Семейному Кодексу рф

П Р А В А Р Е Б Е Н К А

Л И Ч Н Ы Е И М У Щ Е С Т В Е Н Н Ы Е

Ст. 54 СК РФ. Право жить и воспитываться в семье:

- знать своих родителей;

- на заботу родителей;

- на совместное проживание с родителями;

- на воспитание своими родителями;

- на обеспечение интересов ребенка;

- на всестороннее развитие;

- на уважение человеческого достоинства

Ст. 60 СК РФ. Имущественные права:

- на получение содержания от своих родителей и других членов семьи;

- собственности:

а) на доходы, полученные им;

б) на имущество, полученное им в дар или в порядке наследования;

в) другое имущество, приобретенное на средства ребенка

Ст. 55 СК РФ. Право на общение с родителями и другими родственниками

Ст. 56 СК РФ. Право на защиту:

- своих прав и законных интересов;

- от злоупотреблений со стороны родителей (лиц, их заменяющих)

Ст. 57 СК РФ. Право выражать свое мнение

Ст. 58 СК РФ. Право на имя, отчество, фамилию

5.2.5. Перспективный план работы социального педагога с сотрудниками школы по проблеме защиты прав ребенка

1. Подбор нормативно-правовых документов по защите прав ребенка.

2. Оформление на их основе информационного стенда «Правам ребенка посвящается».

3. Самостоятельная работа сотрудников всех подразделений с текстом Конвенции ООН о защите прав ребенка.

4. Общее собрание трудового коллектива по теме «Защита прав и достоинства ребенка в нашей школе»: а) права ребенка, реализуемые в школе; б) определение направлений работы школы по правовому воспитанию.

5. Включение в планы по самообразованию практических заданий (например, «Реализация определенного права через все механизмы защиты»), составление проспекта «Защита прав ребенка специалистами» школы на основе нормативно-правовых документов.

6. Проведение методических сред на тему «Права ребенка: их нормативной основы, механизмы защиты, соблюдение в школе».

7. Организация и проведение занятий, выполнение учебно-исследовательских заданий на тему «Что такое право?».

8. Самоанализ деятельности педагога.

9. Собеседование и консультирование по теме «Защита прав ребенка».

Перспективный план работы с детьми по проблеме защиты прав ребенка

  1. Подбор литературы для знакомства детей с Декларацией прав человека и Конвенцией ООН о защите прав ребенка.

  2. Знакомство детей с их правами (включение информации, содержащейся в Конвенции ООН о правах ребенка в праздники, спектакли, развлекательные и познавательные игры).

  3. Праздник, посвященный Международному Дню защиты детей.

  4. Праздник, посвященный Всемирному Дню ребенка.

  5. Организация правового воспитания учащихся школы.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]