- •Хрестоматія з історії української культури: збірник матеріалів
- •Передмова
- •Розділ і. Перший період розвитку української культури: від її витоків до прийняття християнства Населення України у передскіфські часи. Кіммерійці та їхні сусіди
- •Геродот із Галікарнасу Скіфія. Найдавніший опис України з V століття перед Христом
- •Неоліт (5.000-1.000 літ до Хр.) (Трипільська культура − упорядн.)
- •Скотарські племена
- •«Велика Скуф» − велика Сколотія
- •Побут сколотів
- •Слава та велич Трипільської землі
- •Трипільці ідуть до Дніпра
- •Трипільське житло четвертого тисячоліття
- •Трипільські протоміста
- •Особливості забудови протоміст
- •Значення Трипільської культури
- •Скіфи і сармати
- •Сармати: життя, побут, релігія, мистецтво Житло, їжа, хатнє начиння
- •Одяг та прикраси
- •Військова справа
- •Духовна культура та мистецтво
- •Поховання царя в порогах
- •Мистецтво
- •«Бірюзово-золотий» стиль
- •Релігійні уявлення
- •Походження слов’ян
- •Етнокультурні особливості давніх слов'ян
- •Звичаї та вірування давніх слов’ян
- •Витоки українського народу та походження назви «Україна»
- •Розділ іі. Другий період розвитку української культури: княжа доба (епоха Київської Русі та Галицько-Волинського князівства) Християнська церква в Київській Русі
- •Золотий гомін давнини (Павло Загребельний про літопис «Повість минулих літ»)
- •Про Анну Ярославну
- •Анна Ярославна − королева Франції
- •Культура Русі
- •Витоки слов’яно-руської культури
- •Писемність і освіта
- •Слово Данила Заточеника, що написав він князю своєму Ярославу Володимировичу
- •Святий Серапіон Печерський − маловідомий український письменник XIII ст.
- •Освіта від 988 р. До упадку Києва
- •Джерела та історія тексту Печерського патерика
- •Києво-Печерський патерик
- •2. Про дитячий подвиг святого Теодосія
- •3. Про втечу Святого з паломниками
- •16. Про призначення святого Теодосія ігуменом
- •17. Про спорудження Печерського монастиря
- •Внесок Данила Галицького в розвиток української культури (Літопис Руський)
- •Зодчество Давньої Русі від Десятинної церкви до монгольської навали (традиції, зв'язки, розвиток)
- •Розділ ііі. Третій період розвитку української культури: литовсько-польська доба Галицько-Волинська Русь. Культурні явища й процеси
- •Містобудування. Архітектура
- •Прикладне і образотворче мистецтво
- •Писемність. Освіта
- •Література. Історіографія
- •Галицько-Волинський літопис
- •Україна під татарами і Литвою. Духовна культура
- •Занепад українського життя у XV−XVI ст.
- •Упадок церковного життя
- •Боплан Гійом. Як дівчата залицяються до парубків
- •Боплан Гійом. Як відбуваються весілля
- •Таємничий дивосвіт українського еросу
- •Про Великодні обряди
- •Про два ментальні стереотипи української шляхти
- •Освіта від упадку Києва до половини XVI ст.
- •Свято української культури. Нарис з історії початків українського друкарства
- •З післяслова до Львівського видання «Апостола» (про друкування книг у Львові (1574 р.))
- •Розділ IV. Четвертий період розвитку української культури: козацько-гетьманська доба Традиції та побут Норми поведінки
- •Звичаї та побут
- •Зовнішній вигляд і їжа
- •Своєрідність культурного розвитку Мовні особливості и нові явища в літературі
- •«Брама мудрості й ученості»
- •Київ середини XVII ст.
- •Перенесення культурної роботи до Києва
- •Доба бароко
- •Український живопис доби середньовіччя. До питання про так зване «українське бароко»
- •Пам’ятки братських шкіл на Україні к. Сакович «Арістотелівські проблеми, або Питання про природу людини» коментар
- •Про голову
- •Про легені
- •Про народження в батька чи в когось іншого
- •Промови при одруженні
- •З листа братчиків міста Вільно Львівському братству про культурні зв'язки між ними (1588 р.)
- •Зі статті і. Нечуя-Левицького «Унія. Петро Могила, київський митрополит» (1596 р.)
- •Іван Мазепа − будівничий і церковний меценат
- •Початки української преси
- •Освітній рух від половини XVI до половини XVII ст.
- •§22. Якщо хтось з братів, що не має достатків, дістане яке нещастя або хоробу, то брати допомагають йому братськими грошима та доглядають за ним під час хороби». [...]
- •Про шкільні звичаї (хvі − хvіі ст.)
- •Із записок Павла Алеппського про освіту в Україні у XVII ст. (1654 р.)
- •Внесок випускників Києво-Могилянської академії в розвиток шкільної освіти поза межами України (XVIII ст.)
- •Розділ V. П'ятий період розвитку української культури: від часів зруйнування Гетьманщини і до початку XX століття Українська культура першої половини хіх ст. Гоніння на українську культуру
- •Наука та освіта
- •Традиційно-побутова культура
- •З обвинувального вироку у справах т.Г. Шевченка (26 травня 1847 р.)
- •Українська культура другої половини хіх ст.
- •Література
- •Театральне, музичне, образотворче мистецтво
- •Фольклор, побут та декоративно-ужиткове мистецтво
- •Із царського указу про заборону друкувати і ввозити з-за кордону книги українською мовою (1876 р.)
- •З роздумів м. Драгоманова про українську літературу другої половини XIX ст.
- •Зі спогадів м. Старицького про розвиток українського театру та перешкоди, які чинив цьому царизм
- •Розвиток культури в Україні на початку хх ст. Стан освіти і громадська думка навколо неї
- •Література
- •Мистецтво: театральне, музичне, образотворче
- •Наука і техніка
- •Нові риси у побуті та народній творчості
- •Початки української преси Народження преси на українських землях
- •Початки української преси на східноукраїнських землях
- •Програма перших українських часописів
- •Перші українські часописи на східноукраїнських землях. Піонери української журналістики. «Украинский вестник»
- •Суспільство і «Украинский Вестник». Передплата. Припинення
- •Нова спроба. «Украинский журнал». Акція, її наслідки
- •«Харьковский Демокрит»
- •Заступники часописів − альманахи
- •Преса на західноукраїнських землях. Історичне тло. Перші спроби
- •«Руська трійця». Спроба видання часописів. Альманах «Зоря»
- •«Русалка Дністровая» та нові спроби видання періодичного органу
- •Українська літературна мова. Історія становлення й розвитку
- •З листа к. Станіславського до а. Кримського про український народ і кращих представників української культури (1911 р.)
- •Розділ vі. Шостий період розвитку української культури: міжвоєнне та повоєнне поневолення України (до кінця 80-х роківXx століття) Духовне життя суспільства Гасло «культурної революції»
- •Українізація: форма та зміст
- •Здобутки и проблеми культурного життя
- •Релігійне життя
- •Духовне життя Успіхи в ліквідації неписьменності
- •Стан шкільної освіти
- •Розвиток вищої школи
- •Розвиток науки
- •Література та мистецтво
- •Підсумки «культурної революції»
- •Культурний стан західноукраїнських земель
- •Постанова цк кп(б)у про використання цінностей колишньої Києво-Печерської Лаври (21 грудня 1933 р.)
- •Із листа в. Затонського до я. Письменного з приводу Михайлівського собору
- •Лист в. Затонського до і. Бродського щодо Михайлівського собору (1934 р.)
- •Обґрунтування зміни національної політики в умовах утвердження тоталітарного режиму
- •Для чого треба українізуватися
- •Доба українізації 20-х років. Концепція мовно-культурної політики Миколи Скрипника
- •З резолюції Пленуму цк кп(б)у про підсумки українізації
- •1930-Ті роки: українська мова в добу Великого терору
- •З Постанови цк кп(б)у «Про перекручення і помилки у висвітленні історії української літератури в «Нарисі історії української літератури»
- •З Постанови цк кп(б)у «Про журнал «Вітчизна»»
- •1950-1960-Ті роки: альтернативне мовознавство шістдесятників
- •Зі статті і. Багряного «Українська література й мистецтво під комуністичним московським терором»
- •Із книги і. Дзюби «Інтернаціоналізм чи русифікація?»
- •Із книги є. Сверстюка «Блудні сини України» (про «шістдесятників»)
- •Постанова пленуму цк компартії України «Завдання Комуністичної партії України по виконанню рішень червневого пленуму цк кпрс про дальше піднесення ідеологічної роботи» (1 − 2 липня 1963р.)
- •1970-Ті − початок 1980-х років: посилення русифікації
- •Початки комуністичної та офіційної советської преси на вкраїнських земляк. Три доби розвитку
- •Радянська модель кохання-любові
- •Розділ vіі. Сьомий період розвитку української культури: доба розбудови державної незалежності Олесь Гончар. Не будемо рабами! (Слово напередодні референдуму 1991 р.)
- •Зміни у сфері культури Курс на провінціалізацію української культури
- •Освіта і наука
- •Система цензури
- •Практика «ждановщини»
- •Нова хвиля «чисток»
- •«Відлига» в культурному житті Нова хвиля українізації
- •Шістдесятники
- •За фасадом лібералізації
- •Особливості культурного життя Стан освіти і науки
- •Літературно-художня творчість
- •Політика русифікації сфери культури
- •Репресії проти інтелігенції
- •Дисидентський рух Зміни в русі опору
- •Утвердження дисидентства
- •На новому етапі
- •Ліна Костенко «Гуманітарна аура нації або дефект Головного дзеркала»
- •Усні форми побутування мови. Явище вульгаризації мовлення
- •Суржик як соціолінгвістичний феномен
- •Мовна ситуація України
- •Соціальна стратифікація української мови. Мовне середовище
- •Вступ до теорії українського кохання
- •Люмпенізація
- •Вульгаризація
- •Використана література
Доба бароко
Цей не зовсім точний, дещо метафоричний термін прийнявся у нас за останні роки, обіймаючи Козацьку Добу нашої історії повніше, глибше та ляпідарніше, ніж який-будь термін інший. Особливо є цей термін на місці спеціально в історії нашої культури, віддаючи найістотніше − стиль культури Козацької Доби − в цілому, а мистецтва зокрема.
І Гуманізм, і попереднє Відродження, і пізніша Реформація приходить на західну половину української еліпси не лише з певним, цілком натуральним запізненням, але й ніби «всуміш», дещо дивовижним комплексом, понадто ускладненим бурхливими подіями західноєвропейської Тридцятилітньої Війни (1618-1648), війни «релігійної» і тому найбільш жорстокої і страшної. [...]
В суспільнім житті − Братства («держава в державі», як нотує польський хроніст), в літературі й культурі − Києво-Могилянська Академія, врешті в архітектурі − «українське (козацьке) бароко». Всі ці явища, враз з своєрідним мілітарним явищем «козацтва», є, без сумніву, явищем одного стилю, який найповніше і найстисліше віддає саме поняття «бароко», що стало синонімом неспокою, поривності, потужності і ніби недокінченості, незавершеності, намаги поєднати протилежності, навіть − «зударення».
Скомплікована суміш запізнених Ренесансу й Реформації зустріла на терені нашої Батьківщини величезні поклади культури ще Київської Держави Середньовіччя, отже київський «візантинізм», ще культурно живий і духовно живучий, хоч джерело його − Царгород − вже давно перед тим згасло (1453). [...]
Історія взагалі, а історія культури зокрема − то є процес, в якім кожна подія чи явище має за собою свою генетичну лінію. Насіння наступної доби вже посіяне в добі попередній. Якою б «несподіванкою», ба й «чудом» нашої історії не видавалося явище Козацтва для нас, чи, тим більше, для чужинця, − Козацтво не було «випадком», не впало з неба історії раптом на терени Батьківщини, де, здавалося, політична історія народу-господаря закінчилася, бо на арені її забракло історіотворчих сил нації.
Справді, на перший погляд, є то чудом нашої історії: обезголовлений національний організм − власним внутрішнім зусиллям − вирощує собі голову. Провідна верства − здрібнілі князі й боярство, пізніше навіть єпископат − втягається механізмом польської державності, недостачі якого зручно компенсувала месіяністична ідея латинської «воюючої Церкви» та «ширення західної культури» на «диких», мовляв, теренах. І от, на зміну відумерлій аристократії «несподівано», бо в історично-короткім часі, з'являється аристократія нова, з'являється «чудом», бо ніби з «нічого» зроджена.
Козацтво було свого роду «варязтвом», з тією різницею, що не з'явилося ззовні, а було зроджене з лона обезголовленого національного тулубу.
Та в дійсності це історичне чудо нашої нації було логічним наслідком цілком реальних процесів, що їх лабораторією була саме західна половина всеукраїнської еліпси − терени ще свіжих руїн Галицько-Волинської Держави, терени князівства Волинського, твердині міст, як Холм, Луцьк, Острог, Берестя, Львів. «Литва», цебто литовська династія, якби справді «розорала», а подих європейського заходу ті терени − засіяв.
Вже з кінця XV ст. з'являються перші відомості про козаків (слово походження, правдоподібно, тюркського і дуже давнього, сенс якого приблизно відповідає слову «вартовий»). Але в початках своїх козацтво має характер виключно мілітарний, як форма пограничної самооборони і охорони народу на загрожених татарським Кримом і Туреччиною рубежах національної території. І порівняно довгого шляху і трудних етапів було потрібно, щоб козацтво набрало того провідницько-аристократичного значення, яке у всій своїй величі появило допіру XVII ст. Отже, період кристалізації козацтва, як стану, тривав коло півтора століття. І коли початок організації Козацтва − Запорозька Січ (1552 р.) − в'яжеться з ім'ям оспіваного в думах князя Дмитра Вишневецького, отже представника ще традиційної аристократії, то вже Козацтво, як виразна й організована національно-політична сила, з якою мусить рахуватися чужинний світ, зв'язане з ім'ям Петра Конашевича-Сагайдачного (1619-1622), незначного шляхтича з галицької Самбірщини і − що найприкметніше для нас − абсольвента Острозької Академії, де професорував Даміян Наливайко-старший − брат трагічного ватажка одного з попередніх козацьких повстань− Северина (|11.IV.1597).
В цім випадку «культура» ніби справді попереджує «політику», бо політичну кристалізацію козацтва не можна собі уявити без утворених на західній зразок колегіумів в Острозі (1580), у Львові (біля 1590), врешті в Києві (1615). Сюди саме гетьман Сагайдачний переносить − по стількох роках бездержавного існування − свій осідок, як осередку не лише культурного, а й культурно-політичного (1620), властиво, як до відновленої столиці.
Ці культурні етапи Острог-Львів-Київ, зв'язані з постанням міщанських на «магдебурзькім праві» опертих братств, найбільш характеризують підготовку і визрівання нової провідної верстви України і найвиразніш показують нам історичну лабораторію, в якій сформувалося козацтво до рівня тих завдань, що перед ним поставила історія. Ці культурні осередки, що пізніше виформували − за великого митрополита Петра Могили (1596-1647) − згодом таку славну Києво-Могилянську школу (академію) і відновили Київ, як культурний центр Батьківщини, − вони, властиво, приготували (а почасти й зродили) дійових осіб доби бароко. Ці осередки стали школою, де нація сформувала й вишколила свій інтелект. [...]
Гуманізм приніс з собою проблему вартості людини та інтерес до освіти не лише в церковнім, а й «ренесансовім» значенні цього слова. Реформація, помимо взагалі динамізуючого свого впливу, понадто «антикатолицького», підкреслила в свідомості сучасників значення народності − звідсіль також переклади книг св. Письма на мову, зближену до живої «для ліпшого вирозумлення люду християнського посполитого» (Пересопницька Євангелія 1556-61рр. і інші).
З'являються перші наші друки (в Кракові − 1491 р., в Празі − 1517 р.), згодом по друкарнях місцевих (Заблудів − 1569 р., Львів − 1573 р., Острог − 1581 р„ Київ, Почаїв і по багатьох менших містах, як Крилос, Стратин і інші). І − найважніше: постають школи університетського типу, взоровані на Празькій і Краківській.
Впливи з Заходу зробили те, що Русь, зіпхнута ворожою адміністрацією до степеня «грецької схизми», духовенство якої було, мовляв, «тільки в читанні − докторами», ця Русь вже не хотіла зоставатися «дурною Руссю» в очах тріумфуючої Польщі, цієї «оргії блискучої й привабної, хоч затруєної паразитизмом, зародками виродження й упадку, цього буйного й гойного шляхетського пиру, овіяного чаром артизму й поезії» (М. Грушевський). Всупереч репетуванню «рідної» темноти − «на що латинську школу заводите? У нас її досі не бувало, а люди проте спасались», всупереч навіть такому визначному явищу нашого бароко, як пристрасно-фанатична літературна діяльність Івана Вишенського (1629 р. на Афоні), що її провідною думкою було «краще ані аза не знати, аби тільки Христа дотиснутися», − суспільство рішуче пішло не так за захованням вже досить вивітрілих «староруських» традицій, як за голосом інстинкту національного самозбереження. Хоч це й вело шляхом «злакомлення на латинську й світову мудрість... доходження Арістотеля й Платона», як голосом старозавітного пророка гримів Вишенський [...]
На бурхливім тлі релігійної полеміки, підсичуваної політичними чинниками Речі Посполитої, полеміки, опертої на потузі чужої державності та загостреної енергією єзуїтів, − розгортається досить широка полемічна література, що становить ядро нашої літератури доби бароко. Відмітимо побіжно кілька імен, окрім вже згаданого І. Вишенського (під оглядом таланту і темпераменту, що переходить в фанатизм, − центральна, правдоподібно, фігура доби). Силою темпераменту наближається до нього Мелетій Смотрицький (син Герасима, професора Острозької школи і автора полемічного «Ключа царства небесного» − 1587), автор виданого р. 1610 «Треносу або Ляменту єдиної святої апостольської Східньої Церкви» (по-польськи), книги, що мала великий вплив на покоління (книгу цю лишали у спадщину, або казали класти з собою в труну). [...]
Визначною появою була «Палінодія» (1621 р.) Захарія Копистенського, повна ерудиції й наукового об'єктивізму оборона Віри Благочестивої. З області богословія згадаймо київський науковий збірник за редакцією митрополита Петра Могили «Літос або Камінь» та підручник знаного філософа києво-могилянської доби − Кирила Транквіліона Ставровецького під титулом «Зерцало Богословія» (1618 р.). Але це вже люди київського відновленого Центру, хоч, як більшість тодішніх київських діячів церкви і культури − галичани з походження: «батько не тільки для Лаври, а й для всього народу російського» − Єлисей Плетенецький з Золочівщини; згаданий Захарій Копистенський, мабуть з Перемищини; класик нашої старої філології, автор вікопомного «Лексикона словеноросского» (1627) − Памва Беринда; плодовитий літературний працівник і поет Тарасій Земка; педагог, перекладач і редактор − Лаврентій Зизаній і багато інших. «Було се перше нашествіє галичан на Київ − під покровом і протекцією Гетьмана Козацького» (М. Грушевський).
Коли до повищого реєстру додамо першого гетьмана-політика П. Конашевича (Сагайдачного) та факт, що й великий Богдан був вихованцем (до речі, єзуїтської) школи в Ярославі, усвідомимо собі ролю західної половини всеукраїнської «еліпси» в XVI і перших десятиліттях XVII ст. На тих власне теренах, в наелектризованій атмосфері «релігійної» боротьби та «полеміки» Русі проти «латинства» (що було псевдонімом чужої державності) відбулася велетенська ідеологічна ферментація, викуваний був і пізніше в Києві висвячений, словами Лазаря Барановича (пізнішого ректора Києво-Могилянської школи − 1653 р.) кажучи, «меч духовний», що його нова козацька аристократія взяла в свої сильні «всеукраїнські» руки і що ним великий Богдан викраяв межі держави − Війська Запорозького.
Фатальний, здавалося б, розпад Київської Держави Середньовіччя і зв'язане з ним розтягнення сфери старокиївської культури на Захід − в добі бароко не лише себе виправдали, а й були зручно використані живими силами нації.
***
Залишається додати кілька фактів до загального образу культури тієї доби.
Пластика, що на початках доби ще носить виразно старокиївський («візантійський») характер (найбільш заховані її зразки на терені корінної Польщі − фрески в Кракові, в Сандомирі, в Любліні − все з XV ст.), вже в XVI ст. являє образ дуже повільного, органічно-конструктивного засвоювання Ренесансу, що йде в парі з більш помітним ренесансовим будівництвом доби. В цім будівництві, до речі, відіграли немалу ролю безпосередньо італійці-архітекти, що тоді масово прибували до Східньої Европи, і, осідавши у нас, навіть зміняли прізвища на українські (Петро «Красовський» − 1567 р. − Корняктівська вежа та Трьохсвятительська каплиця при Успенській церкві у Львові).
Пам'ятки будівництва, в тягу віків занедбувані й руйновані чужими державностями та й власним ослабленням історичної пам'яті, передусім замки − Острозький, Любарта луцький, королеви Бони кременецький − свідчать про розмах і історіотворчі зусилля поколінь. Всі вони оформлені, остаточно, в стилі Ренесансу.
Гарно і своєрідно Ренесанс відбився не лише на малярстві (львівська школа XVI ст.), а й на різьбі (намогильники, іконостаси), що вже з кінцем XVI ст. виразно еволюціонують до національної відміни бароко − українського або козацького бароко.
Цей стиль є панівним у цілім XVII ст. нашої культури, що, перейшовши традиційно до ст. XVIII і осягнувши своєї вершини в Мазепинім будівництві, залишився найяскравішим феноменом нашої національно-культурної творчості у всіх ділянках її − музики, поезії, малярства, різьби й архітектури на потомні часи.
На румовищах будівництва старокиївської доби, що ними була засіяна ціла наша Батьківщина, а Київ, передусім, − почався плановий і впертий реставраційний рух, зв'язаний з центральною постаттю нашої культури доби бароко − митрополитом Петром Могилою (1633-1647). Це з його ініціативи почалася відбудова занедбаної й зруйнованої кафедри св. Софії та цілого ряду інших пам'яток будівництва. Дорогоцінний Щоденник Подорожі архидиякона Петра Алепського подає яскраві дані про церковне будівництво й відновлювання за часів Хмельницького, що обіймало всі ділянки пластичного й архітектурного мистецтва, також і світського характеру (церква й палац в Суботові, портретне мистецтво).
Не маємо тут можливості зупинитися окремо над літературою Доби бароко, відсилаючи читача до спеціальних праць. Одне можна ствердити:
Коли староболгарська в своїй основі літературна мова нашого Середньовіччя українізувалася лише поволі і більше в своїй фонетиці, аніж в лексиці, то надзвичайно барвиста мова нашого бароко, увібравши в себе багато латинізмів і полонізмів (а на додаток і латинську синтаксу), довгі літа перед тим бувши канцелярійно-державною мовою «Великого Князівства Литовського», почала в Козацькій Добі насякати живим українським словництвом досить приспішено, хоч і не тратячи свого бароково-пишного «високого стилю» (публікації Києво-Могилянського центру, гетьманські універсали, відновлена редакція «Александрії» і ін.). «Українізація» цієї літературної мови, одначе, залишилася незавершеною і мова та існуватиме довго, догасаючи ще в творах Сковороди (1722-94) та, подекуди, навіть в «Історії Русів». Існуватиме поруч мови «низького стилю», цебто живої людової, поруч навіть в обсязі того самого твору (інтермедії в багатім репертуарі барокових драм). Пам'ятками цієї людової, живої мови, з доби бароко маємо т. зв. шкільну віршу і, розуміється, козацькі думи, що їх формально можна б пов'язати з традицією «Слова о полку». З цієї мови пізніше вийшла «Енеїда» Котляревського.
Опріч творів полемічно-релігійного характеру, проповідей, наукових, переважно богословських, трактатів, маємо не малий доробок бароко в області історіографії. Це − «козацькі хроніки», козацькі літописи, між ними − Самовидця (доведений до 1702 р.), Григорія Граб'янки (1709) і найширший − Самійла Величка (закінчений по 1720 р.) Не забракло й синтетичного нарису історії Київської Держави пера професора Києво-Могилянської Академії − Іннокентія Ґізеля під назвою «Синопсис» (1674 р.).
Віршована поезія бароко, допроваджена до значної досконалості, обіймає добу від Сагайдачного (К. Сакович, І. Величковський, єромонах Климентій, св. Дмитрій Туптало) аж до Мазепи, (що був також автором віршів) і Г. Сковороди включно. Так само багато представляється драматургія, що постала з західноєвропейської т. зв. шкільної драми. Серед авторів (св. Дмитрій Туптало, Т. Прокопович, Г. Кониський) треба назвати М. Довгалевського, визначного майстра − саме писаних людовою мовою − інтермедій.
Та отой мовний дуалізм доби бароко, цебто існування (й співіснування) мов літературної («високого стилю») та людової («низького стилю»), − відіграв свою досить трагічну − з погляду культурного процесу − ролю пізніше, а саме: довів до розриву мовно-культурної традиції «високого стилю» (травестована «Енеїда» Котляревського − 1798 р.). І лише генієві Т. Шевченка пощастило в XIX ст. піднести т. зв. народну мову до височини вповні літературної.
13.11.1954.
Маланюк Є. Нариси з історії нашої культури / Євген Маланюк. − К.: Обереги», 1992. − 80 с. − С. 41 − 58.
