3. Теория поля Курта Левина.

Важную область Г.ψ. составили исследования в области потребностей, воли, аффектов, связанные с именем немецкого психологи Курта Левина (1890 – 1947).

Основные учения взяты из физики о поле, где каждый объект взаимодействует с другими, и изменение напряжения в одном из объектов порождают тенденцию к устранению этого напряжения и восстановлению динамического равновесия.

Левин сосредотачивает внимание на проблеме человеческих побуждений (категорий мотива). Он исходит из того, что основанием человеческой активности, в любых ее формах является намерение – потребность, т.е. стремление, тенденция выносить/ осуществлять к-либо цель, которая ставится либо самим субъектом, либо исходит от какого-то другого. Эти потребности он назвал квазипотребностями для того, чтобы отличать их от биологических.

Эти потребности создают в личности систему напряжений – эта система стремится к разрядке. Разрядка потребностей осуществляется в определенной ситуации. Эта ситуация называется психологическим полем. Каждая вещь в психологическом поле характеризуется не по своим физическим свойствам, а по способности вступать/ реализовывать потребности субъекта.

Тема 12. Глубинная психология

Глубинная психология – психологическое направление, которое включает:

1. психоанализ З. Фрейда (является центральным течением в глубинной психологии),

2. концепцию индивидуальной психологии А. Адлера,

3. аналитическую психологию К. Юнга.

Глубинная психология выдвигает идею о независимости психики от сознания. Сознание присуще психике лишь в отдельные моменты, поэтому поведение человека определяется не столько его сознанием, сколько бессознательным.

Исходя из этого, делаем вывод:

Предмет глубинной ψ. – глубинные, бессознательные структуры психики.

Метод их исследования – психоанализ.

1. Зигмунд Фрейд и психоанализ (2ч)

1.1. Этапы развития психоанализа.

1.2. Основные положения учения З. Фрейда.

1.3. Психоаналитические методы.

1.1. Этапы развития психоанализа.

Психоанализ возник в начале 90-ых гг. 19 в. Его основателем является австрийский психиатр и психолог Зигмунд Фрейд (1856 – 1939).

З. Фрейд окончил медицинский факультет Венского университета, работал практикующим врачом в Вене, эмигрировал в Англию в 1938, где и умер через год.

Ядром психоанализа Фрейда является учение о бессознательном, которое в течении научной деятельности Фрейда претерпело существенные изменения. Это позволило выделить 3 этапа/ периода в его учении:

1-ый период (1897 – 1905) – психоанализ Фрейда является методом лечения неврозов (Метод гипнотического внушения, использующийся французскими неврологами Ж. Шарко и И. Берингеймом, не всегда помогал в лечении неврозов. Фрейд для отреагирования «ущемленных аффектов» предложил толкование сновидений, ассоциаций и двигательных растройсив.).

Психоанализ Ф. приобретает популярность, вокруг него формируется кружок из последователей.

2-ой период (1906 – 1918) – фрейдизм превращается в общепсихологическое учение о личности и ее развитии. Психические процессы описываются с 3-х точек зрения: 1) динамической 2) топической (3 сферы психики: сознательное, предсознательное, бессознательное) 3) экономической.

Психоанализ распространяется в Америке.

От Фрейда отходят его первые сотрудники А. Адлер (1911) и К. Юнг (1912).

3-ий период (1919 – 1939) – концепция Фрейда получает свое философское завершение. Изменяется учение о влечениях. Структура личности теперь состоит из трех инстанций: «Я», «ОНО», Идеал-Я».