- •Тема 11. Охорона праці в навчальних приміщеннях. 7
- •Тема 12. Охорона праці в навчальних приміщеннях. Вимоги до приміщень кабінету хімії та лаборантської (препараторської). 21
- •Тема 13. Охорона праці в навчальних приміщеннях. Охорона праці в кабінетах (лабораторіях) хімії 28
- •Тема 14. Охорона праці в навчальних приміщеннях. Охорона праці в кабінетах (лабораторіях) біології. 41
- •Тема 11
- •1. Охорона праці в кабінетах фізики. Вимоги до приміщення кабінету (лабораторії) фізики.
- •3. Охорона праці в кабінетах фізики. Реакції хімічні, джерела струму.
- •4.Заходи безпеки під час проведення занять у кабінетах фізики.
- •5. Заходи безпеки під час підготовки і проведення демонстраційних дослідів. Заходи безпеки під час підготовки і проведення демонстраційних дослідів
- •6. Заходи безпеки під час постановки й проведення лабораторних робіт і робіт практикуму. Заходи безпеки під час постановки й проведення лабораторних робіт і робіт практикуму
- •Тема 12
- •2. Правила безпечної роботи з кислотами та лугами.
- •3. Правила безпечної роботи з металевими калієм і натрієм.
- •4. Правила безпечної роботи з органічними розчинниками.
- •5. Правила безпечної роботи з горючим газом.
- •6. Правила електробезпеки.
- •7. Правила зберігання хімічних реактивів. Правила користування витяжною шафою
- •8.Правила роботи зі скляним хімічним посудом та іншими виробами зі скла
- •Тема 14
- •2. Вимоги до приміщення кабінету (лабораторії) біології та лаборантської.
- •4. Зберігання матеріалів та інструментів, що є небезпечними для здоров я учнів.
- •5. Заходи безпеки під час проведення лабораторних занять, практичних робіт, демонстраційних дослідів у приміщенні кабінету (лабораторії) біології.
- •2. Заходи безпеки під час роботи на шкільній навчально-дослідній дільниці.
- •3. Заходи безпеки під час проведення екскурсій з біології.
- •4. Інструкція з безпеки для кабінету (лабораторії) хімії загальноосвітнього навчального закладу.
- •I. Загальні положення
- •Тема 16
- •Тема 17
- •4. Вимоги пожежної безпеки для приміщень різного призначення Навчальні та навчально-виробничі приміщення (класи, кабінети, лабораторії та навчально-виробничі майстерні).
- •Тема 18
- •4. Навчання з питань пожежної безпеки в закладах, установах і організаціях системи освіти України.
- •5. Інструкції про заходи пожежної безпеки. Порядок дії у разі виникнення пожежі.
- •4. Навчання з питань пожежної безпеки в закладах, установах і організаціях системи освіти України.
- •5. Інструкції про заходи пожежної безпеки. Порядок дії у разі виникнення пожежі.
5. Правила безпечної роботи з горючим газом.
Основні правила безпеки під час роботи з органічними розчинниками такі:
Роботу з розчинниками виконують обов'язково у витяжній шафі.
Прилад, у якому демонструють дослід, пов'язаний з небезпекою вибуху, з боку учнів має бути захищений екраном з оргскла. Експериментатор захищає очі окулярами або маскою з козирком з оргскла.
Під час роботи з легкозаймистими розчинниками всі горілки, що є у витяжній шафі, де виконується дослід, треба загасити, а електричні нагрівники з відкритою спіраллю - вимкнути,
Посуд, у якому виконується дослід з органічними розчинниками, перед заповненням повинен бути чистим і сухим.
Роботу, пов'язану з небезпекою загорання, спалаху або вибуху, треба виконувати стоячи.
Не можна під час дослідів з розчинниками залишати робоче місце без нагляду.
Нагрівання й перегонку легкозаймистих і горючих органічних розчинників дозволяється виконувати тільки на водяній або повітряній бані, використовуючи електронагрівники із закритою спіраллю.
Забороняється виливати органічні розчинники в каналізацію. Відпрацьовані рідини потрібно збирати у призначену для цього тару, що герметичне закривається, і знищувати в місцях, погоджених із санітарною та пожежною інспекціями.
Якщо під час аварії будуть розлиті органічні розчинники, то необхідно:
а) негайно вивести учнів з приміщення;
б) погасити в приміщенні всі пальники і вимкнути електричні прилади;
в) зачинити двері, відчинити вікна або кватирки;
г) зібрати розлиту рідину ганчіркою або рушником, викрутити їх над широкою посудиною, а потім рідину перелити в посудину для збирання відпрацьованих рідин;
д) припинити провітрювання приміщення тільки після того, як повністю зникне запах розлитого розчинника;
е) під час прибирання треба користуватися захисними окулярами й гумовими рукавицями.
Кількість розчинників, що є одночасно в кабінеті хімії, не повинна перевищувати потреби для уроку, який проводиться.
Розчинники потрібно зберігати в товстостінному скляному посуді з притертою пробкою. Зберігати ці рідини в тонкостінному посуді забороняється.
6. Правила електробезпеки.
Поводження з електроприладами в кабінетах хімії потребує великої обережності й безумовного виконання правил електробезпеки.
У кабінеті хімії слід використовувати електронагрівники та інше електричне обладнання тільки заводського виготовлення.
При експлуатації керуватися паспортом та інструкцією заводу-виробника.
Усі електронагрівальні прилади під час їх експлуатації повинні мати достатню теплоізоляцію знизу і з боку стін. Як теплоізоляцію можна використовувати керамічні плити, листовий азбест та інші негорючі матеріали з малою теплопровідністю.
Електроприлади, що перебувають в експлуатації, періодично оглядає особа, відповідальна за електрогосподарство; вона також перевіряє захисне заземлення, електропроводку і загальний стан електромережі. Виявлені несправності треба негайно усувати. Якщо є порушення в стані електромережі, подача струму до робочих місць забороняється. Подачу струму через загальний рубильник до робочих місць і вимикання його після закінчення робіт виконує тільки вчитель або особа, яка обслуговує електромережу школи.
Штепсельні розетки і встановлене обладнання можуть перебувати під струмом на час проведення дослідів. Після закінчення експерименту подача струму негайно припиняється.
Шафи з розподільними пристроями замикають на замок.
