Вопросы для подготовки к зачету по дисциплине «Социальная информатика»

1. Критерии вступления общества в постиндустриальный, информационный периоды своего развития.

2. Зарубежные и российские ученые, внесшие вклад в изучение проблем постиндустриального, информационного общества.

3. Информационный кризис.

4. Понятие "информатизация общества", его структура.

5. Основные теоретико-методологические подходы к информатизации общества.

6. Закон РФ об информации, информационных технологиях и о защите информации (2006).

7. "Социальная информатика" - определение, предметное поле исследований, структура научного знания.

8. Общая характеристика теоретических концепций и подходов к изучению закономерностей информационного обмена.

9. Понятие "тезаурус": значение для информационного обмена.

10. Формализация знаний: характеристика методов и приемов.

11. Основные проблемы языкового информационного обмена.

12. Системы классификации знаний, примеры.

13. Материя, вещество, энергия, информация, знания - связь понятий.

14. Информация, данные, знания - связь понятий.

15. Традиционные и новые информационные технологии.

16. Причины невозможности массовой информатизации общества без использования достижений искусственного интеллекта.

17. Направления исследований в области искусственного интеллекта.

18. Понятия "экспертная система", "инженерия знаний". Причины активного использования экспертных систем в обучении.

19. Экономические предпосылки информатизации.

20. Предпосылки информатизации в политической сфере.

21. Предпосылки информатизации в социальной сфере.

22. Предпосылки информатизации в культурно-духовной сфере.

23. Условия развития процесса информатизации в России.

24. Альтернативные варианты развития информатизации в России.

25. Последствия информатизации в сфере культуры (таблица К. Хессига).

26. Последствия информатизации в сфере политики (таблица К. Хессига).

27. Последствия информатизации в социально-экономической сфере (таблица К. Хессига).

28. Последствия информатизации в области международных отношений (таблица К. Хессига).

29. Информационная среда как диалектическое единство средств информатики и системы социальной информации.

30. Понятие "информационный ресурс общества".

31. "Утечка умов" из России: общая характеристика проблемы.

32. Проблема "электронизации" информационных фондов России.

33. Автоматизированные информационные ресурсы России, оценка их состояния.

34. Фактографические базы социальных данных.

35. Понятие "информационный потенциал общества".

36. Социальные структуры и институты, способствующие активизации информационного ресурса общества.

37. Устная фаза информационного обмена.

38. Письменная фаза информационного обмена.

39. Книжная фаза информационного обмена.

40. Компьютерная фаза информационного обмена.

41. Проблемы адаптации людей с ограниченными физическими возможностями в современной информационной среде.

42. Социально-психологические аспекты информатизации. Компьютеромания и компьютерофобия как социально-психологические явления.

43. Социальные аспекты информатизации. Информационная безопасность личности, общества, государства.

44. Понятие "информационный образ жизни".

45. Основные стимулы трудовой деятельности в индустриальном, постиндустриальном и информационном обществе.

46. Проблема предотвращения «общества потребления».

47. Специфика и проблемы трудовой деятельности в индустриальном, постиндустриальном и информационном обществе.

48. Тенденции в изменении современной структуры общества: информационный аспект.

49. Информатизация российского общества: экономический аспект

50. Современные информационные технологии в профессиональной деятельности: социальные аспекты создания и внедрения.

СОДЕРЖАНИЕ

Планы групповых занятий…………………………………………...3

Примерный перечень тем рефератов………………………………11

Примеры тестовых заданий………………………………………….12