- •Лекция 1. Общие положения, связанные с управлением персанала организации
- •Персонал организации (предприятия), как объект управления.
- •2. Трудовые ресурсы предприятия, персонал и трудовой потенциал организации.
- •Экономически активная часть населения.
- •Персонал организации (личный состав организации, который включается наемных работников)
- •Административно-управленческий персонал:
- •Инженерно – технические работники и специалисты:
- •Производственный персонал – товар и услуги, результат.
- •Лекция 2. Философия и принципы управления персоналом
- •Философия управления персоналом (фуп) в разных странах
- •Английская философия кп (Великобритания)
- •Японская фу
- •Американская фу
- •Российская фу
- •Концепция уп организации. Подсистемы, системы уп. Структура службы уп
- •Лекция 3. Методы управления персоналом.
- •Поощрительные методы.
- •Лекция 4. Информационное, техническое и правовое обеспечение управления персоналом.
- •Информационное обеспечение системы управлении персоналом.
- •Сведения о персонале
- •Планирование персонала.
- •Кадровый котролинг.
- •Должностная инструкция.
- •Лекция 5. Правовая и нормативно-методическое обеспечение системы управления.
- •Нормативно-методическое обеспечение системы уп.
- •Правила внутреннего трудового распорядка.
- •Положение о подразделении
- •Положение о персонале
- •Штатное расписание .
- •Лекция 6. Маркетинг персонала.
- •Лизинг персонала
- •Лекция 7. Набор и отбр персонала
- •Должностная инструкция.
- •Порядок и методы отбора кандидатур.
- •Лекция 8. Расстановка и адаптация сотрудника персонала.
- •Типы цели и этапы адаптации персонала.
- •Лекция 9. Мотивация персонала и создание систем стимулирования труда.
- •3 Теории мотивации- X, z, y
- •Лекция 10. Направления стимулирования.
- •Материальная, не денежная;
- •Нематериальная.
- •Планирование деловой карьеры.
- •Неспециализированными.
- •II этап (становление)
- •III этап
- •Развитие персонала работа с Кадровым резервом.
- •Лекция 12. Корпоративна культура и принципы управлени атмосферой производственных отношений.
- •Лекция 13. Управление конфликтами. Виды конфликтов.
Штатное расписание .
Утверждается руководителем организации.
Содержаться сведения о:
Численности работников по категории по каждой должности;
Наименование должностей;
Должностные оклады;
Причем каждая должность имеет должностную инструкцию.
Лекция 6. Маркетинг персонала.
Это вид управленческой деятельности, когда рабочее место представляется как продукт, который может продаваться на рынке труда. Причем даже в условиях конкуренции и даже в условиях определённого уровня безработицы.
Задачи:
Направлен на достижение привлекательности работодателя и удовлетворения потребностей организации в определённых работниках.
Путем создания базы данных, которая формируется на основаниях анализа рынка труда как внутреннего, так и внешнего, а так же рекламы.
МП – особая функция (деятельность) кадровой службы, направленная на решение потребности в кадрах для предприятия и организации.
Причем удачный маркетинг – это учет и определение основных требований к персоналу, плюс удовлетворение социальных потребностей претендентов более эффективными способами, чем у конкурентов.
Параметры требований к персоналу по квалификации, определённые требования к конкретному рабочему месту и к конкретно проводимой работе.
Требования регламентируются:
Общероссийский классификатор профессий, рабочих и должностей служащих;
Тарифно квалификационными характеристиками общеотраслевых должностей служащих и профессиональных работников.
При маркетинговом анализе возможностей (потенциала рабочей силы) исследование рынка труда и имеющийся в наличие конкретный коллектив.
Основные направления маркетингового анализа:
Структура рынка труда (региональная, возрастная, квалификация профессии);
Мобильность рабочей силы;
Поведение конкурентов;
Возможности и пути покрытия потребностей персонала.
В мировой практике при исследовании рынка труда учитывают точные критерии:
Географические (по региону, месту трудоустройства и месту жительства)
Демографические (по возрасту, полу, семейному положению, национальности)
Экономические (уровень образования, профессия, уровень доходов, трудовой стаж)
Психографические (личностные качества, тип личности, потребности)
Поведенческие (степень заинтересованности в работе, карьерная ориентация)
Информационная система МП основана на:
Учебные программы и планы выпуска специалистов учебных заведений;
Учебные программы, дополнительное образование, переподготовка;
Специальные журналы и издания по вопросам трудоустройства;
Аналитические и статистические материалы по трудовым ресурсам от государственных и коммерческих центров занятости;
Конференции, выставки;
Сайты кадровых агентств;
Материальное изучение труда на рабочих местах с целью получения аналитических данных нехватки или избытка рабочей силы.
Внешние источники покрытия потребностей в персонале:
Учебные заведения, в том числе путем заключения договоров как с конкретными учащимися, так и в целом с учебным заведением;
Государственные службы занятости (организации подают заявки на специалистов);
Фирмы по найму персонала (кадровые агентства);
Через своих сотрудников (самое распространённое);
Лизинговое соглашение (с лизинговыми фирмами);
Через рекламные объявления в СМИ;
Объявления на сайтах кадровых агентств;
Люди со стороны которые самостоятельно приходят узнать о трудоустройстве.
