Тренувальні вправи

Вправа 1. Від поданих слів утворіть прислівники. Визначте спосіб їх творення.

Три, твій, легкий, перший, мовчати, гора, батьківський, твер­дий, синівський, важкий, мій, низ, новий, влада, складний, свій, детальний, два, півнячий.

Вправа 2. Із поданих речень випишіть прислівники, визначте їхній роз­ряд за значенням.

1. Тікай сам. Як-не-як, а самому тобі буде легше (М. Вінграновський). 2. Тоді змій плавно й легко здіймається вгору (В. Винниченко). 3. Сиджу, зігнувшись над своєю торбою-мандрівницею, по­хапцем різне паперове шмаття в дорогу переглядаю, читаю давнє дрібне писання, − суворо шелестять у руках папери, ніби псалтир над мертвим (С. Васильченко). 4. Лише коли застугонить увесь берег і почне від ударів здригатися вночі наш будинок, а вранці побачиш, як все узбережжя кипить білопінними бурунами, ви­рує і аж сліпить, і вали; накочуючись, з розгону розбивають себе об груддя бетону, і стріляють бризки та водяна пороша аж до нас, на другий поверх, − отоді повіриш! (О. Гончар). 5.1 справді, мідна зозуля набралася духу і так славно утяла, як ото навесні в лузі, коли чуємо її вперше: хочеш не хочеш, а мусиш лічити. Баба ба­чила, що всі тихесенько лічать (В. Земляк). 6. Очі дихають синню − Густо сиплеться звідти волошкова солона печаль(/. Драч).

Вправа 3. Виписати з поданих речень прислівники і визначити їх розряд та групи за значенням.

1. Люблю чернігівську дорогу – весною, влітку, восени. 2. І ось вже літа од дзвеніли, немов перелітний той рій. 3. Вовк здуру одяг овечу шкуру. 4. День гасне потроху, кругом вечоріє. 4. Де-не-де озветься пташина несміло, немов перед бурею в темному гаю, і знову замовкне. 5. Ми з вами йдемо навпростець. Веселий хлопчик-вітерець за нами взявся навздогін. 6. Є уроки, які треба пережити наодинці. 7. І вітер напоказ листком пожовклим має. 8. Тут сон навшпиньки ходить і зорі кличе з висоти. 9. Ми часто похапцем живем, все відкладаючи на потім. 10. Вдармо ж об землю лихом-журбою, щоб стало всім веселіше.

Вправа 4. Заповнити таблицю, розподіливши прислівники на групи за морфологічним складом.

Відприкметникові	Відіменникові	Відзайменникові	Віддієслівні	Відчислівникові

Щедро, знадвору, поблизу, навкруги, навічно, навколішках, навкруги, навкулачки, звечора, згарячу, мерщій, здалеку, дрібно, врозтіч, безперестанку, безліч, мовчки, пишно, крадькома, втрьох, прикро, давно, зопалу, по-нашому, внічию, вдвоє, спершу, відтоді.

Вправа 5. Від наведених прикметників утворити прислівники і записати їх у формах вищого та найвищого ступенів порівняння.

Дорогий, чесний, теплий, низький, високий, вузький, свіжий, швидкий, добрий, сильний, гарний, веселий, далекий, поганий, тихий.

Вправа 6. Зробити морфологічний, морфемний, фонетичний розбори підкреслених частин мови.

Місяць жовтень − найдраматичніша пора осені. Саме та пора, коли драма твориться не за кулісами, не заховано, а відкрито, перед очима(За Є.Гуцалом)