
- •Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Владимирской области «Александровский медицинский колледж»
- •Рассмотрена Составлена в соответствии
- •Пояснительная записка
- •Цели и задачи практики:
- •Распределение бюджета времени
- •Контроль работы студентов и отчетность
- •Содержание практики.
- •2. Работа в процедурном кабинете.
- •3. Работа в операционном блоке.
- •Перечень практических навыков, обязательных для освоения студентами:
- •Практические задания и задачи для проведения аттестации практической подготовки
Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Владимирской области «Александровский медицинский колледж»
УТВЕРЖДАЮ
Директор АМК
___________С.В.Иватько
«__»__________20__г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ПРАКТИКИ
ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ
ПО РЕАНИМАТОЛОГИИ И ОСНОВАМ АНЕСТЕЗИОЛОГИИ
для специальности 060101 52 “Лечебное дело”
(повышенный уровень)
2012 г.
Рассмотрена Составлена в соответствии
на заседании ЦМК: с Государственными требованиями
«__»_________20 __г. к минимуму содержания и уровню
подготовки выпуска по специальности
060101 52 «Лечебное дело»
Председатель ЦМК: Заместитель директора по учебной работе
_________________ Трубецкая А.С. ______________ О.В.Коршунова
Авторы: Осокина П.А., Сергеева И.Г.
Пояснительная записка
Технологическая практика по реаниматологии и основам анестезиологии является составной частью учебного процесса и проводится в целях закрепления, углубления и систематизации теоретических знаний и практических умений по дисциплине.
Комплексный подход к содержанию практики позволяет обеспечить отработку сквозных и специальных практических умений, основанных на базовых знаниях по дисциплине “Реаниматология”. Знания и умения тесно интегрируются со следующими учебными дисциплинами: основами латинского языка и медицинской терминологии, анатомией и физиологией с патологией, фармакологией, основами сестринского дела, терапии, хирургии, с основами психологии, этики и деонтологии.
В ходе профессиональной практики по реаниматологии студенты должны отработать сестринский процесс при уходе за пациентами. Особое внимание следует уделить отработке этико-деонтологических навыков.
Настоящая программа включает в себя:
- цели и задачи практики;
- распределение бюджета времени;
-содержание программы, в которой дан перечень необходимых знаний и умений в конкретном подразделении лечебно-профилактического учреждения;
- контроль работы студентов и отчетность.
Данная программа может быть руководством для организации, управления и контроля практики со стороны преподавателей Александровского медицинского колледжа, а также окажет помощь руководителям практики - представителям лечебно-профилактического учреждений – ГБУЗ ВО «Александровская центральная районная больница» и ГБУЗ ВО «Карабановская районная больница».
Кроме этого, программа может быть использована студентами как предписание по подготовке, прохождению и аттестации практической деятельности.