- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Владимирской области «Александровский медицинский колледж»
- •Рассмотрена Составлена в соответствии
- •Авторы: Зензина г.А., Шубина м.Г. Пояснительная записка
- •Цели и задачи практики
- •Распределение бюджета времени
- •Контроль работы студентов и отчетность
- •Содержание программы практики
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Владимирской области «Александровский медицинский колледж»
УТВЕРЖДАЮ
И.о. директора ГБОУ СПО ВО «Александровский медицинский колледж»: ___________О.В.Коршунова
«___»__________20__г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ
ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ
ПО ТЕРАПИИ
для специальности 060101 52 “Лечебное дело”
(повышенный уровень)
2012 г.
Рассмотрена Составлена в соответствии
на заседании ЦМК: с Государственными требованиями
«__»_________20__г. к минимуму содержания и уровню
подготовки выпуска по специальности
060101 52 «Лечебное дело»
Председатель ЦМК: Заместитель директора по УР
Трубецкая А.С. (________________) ______________ Коршунова О.В.
Авторы: Зензина г.А., Шубина м.Г. Пояснительная записка
Профессиональная практика по терапии является составной частью образовательного процесса и основным этапом практической подготовки студентов. Практика проводится после завершения цикла теоретических и практических занятий по дисциплине «Терапия с первичной медико-санитарной помощью». Производственная практика организуется на базе ГБУЗ ВО «Карабановская районная больница» в отделениях терапевтического профиля:
- приемном отделении;
- процедурном кабинете;
- кабинете функциональной диагностики;
- палатах терапевтического отделения;
- врачебном терапевтическом кабинете поликлиники.
Непосредственное руководство практикой возлагается на заведующих отделениями, опытных врачей и старших медицинских сестер. Содержание программ практики рассчитано на комплексное использование теоретических знаний и практических умений с учетом отработки и закрепления их на рабочих местах, наиболее приближенных к условиям будущей работы фельдшера. Комплексный подход к содержанию практики позволяет обеспечить отработку сквозных и специальных практических умений, основанных на базовых знаниях по дисциплине “Терапия”, имеющие тесные связи со следующими учебными дисциплинами: латинский язык с медицинской терминологией, анатомией и физиологией с основами патологии, фармакологией, основами сестринского дела, основами психологии, этикой и деонтологией.
Настоящая программа включает в себя:
- цели и задачи практики;
- распределение бюджета времени;
-содержание программы, в которой дан перечень необходимых знаний и умений в конкретном подразделении лечебно-профилактического учреждения;
- контроль работы студентов и отчетность.
Данная программа является руководством для организации, управления и контроля практики со стороны преподавателей медицинского колледжа, а также окажет помощь руководителям практики - представителям ГБУЗ ВО «КРБ».
Программа может быть использована студентами как предписание по подготовке, прохождению и аттестации практической деятельности.