62. Словообразовательный и этимологический анализ слова.

При морфемном анализе (разборе морфем по составу) слово делится на значимые части морфемы. Задачи и цели словообразовательного анализа иные: установить как образованно данное слово. Для этого нужно соблюдать очерёдность всех операций по выявлению способа словообразования:1.Определить в слове окончание и основу.2.Установить тип основы слова.3.Для производной основы слова определяется производящ,которая мотивирует значение производной.4.выявление с помощью какой морфемы образуется производная основа слова.При словобраз основе в сущности производятся членение слова на две части: проиводящая основа и аффикс,с помощью которого возникла анализируемая производная основа.Т.е. в центре внимания находится соотношение между производной основой и производящей.

Чтобы определить способ образования слова увлекательность,надо найти слово с производящей основой:увлекательный.Сопоставляя эти слова мы видим,что слово увлекательность образовано от слова увлекательный при помощи –ость.

Наряду с обычным словообразовательным анализом возможен полный словообразовательный анализ. Его цель: последовательное выделение непосредственных составляющих, заканчивающийся вытеснением непроизводной основы:увлекательность-увлекательный-увлекать-увлеч-влечь. Схематически полный словообразовательный анализ слова с соблюдением всех его этапов: подберёзовик-пдоберёзовый-под берёзой-берёза.

Этим.анализ слова нужен для выяснения первоначальной структуры слова,для определения древней,производящей основы и способов образования,также определяется первичное значение слова.1.Помогает выяснить как стала непроизводной,ранее производная основа слова.2.кстановить причины опрощения структуры слова.Этимологический анализ нередко проясняет этимологические особенности того или иного слова.

Если морфологический и словообразовательный анализ обращены в настоящее,то этимологичекий анализ обращен в прошлое, в происхождение данного слова и в становление его морфологического состава.1.Определение исконного (заимствованногор) характера данного слова. Для этого необходимо знать несколько примет заимствованных слов или использовать этимологические словари и словари заимствованных слов:гардероб-фр.яз.Во фр.яз выделяют две основы гарде-хранить,роб-одежда.2.Определение смыслового образа,кот был положен в основу слова при наименовании этим словом того или иного предмета. Многие наименования первоначально имели ту или иную мотивировку:кольцо (коло-круг),окно(око),комната(лат.»помещение с камином»)

Вывод:определяя смысловой образ слова,мы восстанавливаем его наиболее древнюю структуру.3.Определение производящего слова.Характеризуя структуру слова и его значение, необходимо учитывать все те изменения,кот данное слово могло претерпеть в процессе его существования в языке.*Синица – общеславянское слово (оно осознаётся как слово с непроизводной основой).Исторически это слово образованно от прил «синий»+иц.В основу наименования был положен цветовой признак,связанный с расцветкой птицы.