Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Психодіагностика Конспект лекцій Лучінін А З.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
574.95 Кб
Скачать

Класифікація iq-показників по Векслеру

Кількісна інтерпретація результатів досліджень за допомогою шкал вимірювання інтелекту Векслера включає деякі спеціальні прийоми. Так, при аналізі показників WAIS може бути визначений індекс вікового зниження деяких інтелектуальних функцій. Спираючись на експериментальні дані, Д. Векслер поділяє субтести на основні, результати яких мало змінюються з віком досліджуваних (словниковий, обізнаність, складання фігур, виявлення відсутніх деталей), і ті, які частіше виявляють за віком погіршення результатів щодо стандартів (відтворення цифр, виявлення подібності, шифровка, кубики Коса). Порівнянням показників у цих умовно виділяються групах субтестів визначається коефіцієнт детеріораціі, або збитку (DQ):

де ТНР - шкальні показники по субтестам з практично незмінними результатами;

ТПР - показники результатів з перемінними результатами.

Найбільший інтерес представляють якісна інтерпретація структури рівня розвитку певних функцій інтелекту, а також оцінка комплексних інтелектуально-особистісних особливостей випробуваного.

При конструюванні шкал Д. Векслер виходив з прагнення відобразити в завданнях тесту не тільки інтелектуальні, але й інші чинники, від яких залежить ефективність прояви інтелекту. Характеристика функціональної спрямованості окремих груп завдань шкал вимірювання інтелекту Векслера та факторів, що впливають на результати окремих субтестів, наведені в таблиці 10.

Таблиця 10

Функції інтелекту, зумовлені субтестам шкал Векслера

Закінчення таблиці 10

Функції інтелекту, зумовлені субтестам шкал Векслера

Закінчення таблиці 10

Функції інтелекту, зумовлені субтестам шкал Векслера

Розробка шкал вимірювання інтелекту Векслера спиралася на ретельну стандартизацію. Нормативна вибірка для WAIS складалася з 1700 випробовуваних з рівною кількістю чоловіків і жінок. Піддослідні у віці 16-64 років були розподілені по семи віковим рівням. Робилися різні заходи щодо забезпечення репрезентативності вибірки. Для літніх людей були встановлені додаткові норми шляхом тестування вибірки осіб похилого віку з 470 чоловік. Стандартизація шкальних показників окремих субтестів здійснювалася на групі з 500 випробовуваних (вік від 20 до 34 років), які входили до вибірки стандартизації. Вибірка стандартизації WISC-R складалася з 100 хлопчиків і 100 дівчаток у кожному віковому річному інтервалі від 6,5 до 16,5 років (загальна кількість випробовуваних - 2200). Аналогічно процедурі стандартизації WAIS для забезпечення максимальної репрезентативності вибірка була стратифікована на основі даних перепису населення. Шкала WPPSI була стандартизована на аналогічній вибірці з 1200 дітей (по 100 хлопчиків і 100 дівчаток у кожній піврічний віковій групі в діапазоні від 4 до 6,5 років).

У ході широкого та тривалого застосування шкал вимірювання інтелекту Векслера в психодіагностики накопичено чимало відомостей про надійність і валідності цих методик. Показники надійності вербальних і практичних шкал, а також тесту в цілому наведені в таблиці 11.

Таблиця 11