Склад субтестів шкали wppsi Кінець таблиці 8 Склад субтестів шкали wppsi

«Пропозиції» - тест на запам'ятовування, що замінив субтест повторення цифрових рядів з WISC. Від дитини потрібно слідом за експериментатором повторювати промовлене пропозицію. Цей субтест можна використовувати замість будь-якого субтеста з вербальної шкали або пред'явити як додатковий для отримання більш точної діагностичної інформації. Субтест «Будинок тварини» схожий з субтестам шифровки цифр. У цій групі завдань дитині пред'являється карта із зображенням собаки, курчати, риби і кішки. У верхній частині карти розміщуються картинки-ключі зі вставленими в них різного кольору циліндрики (будинок тварини). Від дитини потрібно розставити будиночки за відповідними зображенням тварин. Оцінка залежить від часу виконання і кількості помилок. У тесті «Геометричні схеми» потрібно за допомогою кольорового олівця скопіювати 10 простих креслень.

Для розглянутих трьох варіантів шкал вимірювання інтелекту Векслера існують скорочені форми, що включають 4-6 субтестів, коефіцієнти кореляції яких з основними варіантами становлять 0,8-0,9. Серед них можна вказати на «Короткий Векслера інтелекту тест» (Reduzierter Wechsler Intelligenztest, WIP) - скорочений варіант гамбурзької редакції основного тесту (НА WIK), складається з чотирьох субтестів. Розроблено норми для пацієнтів психіатричних клінік (у віці від 15 до 60 років) і здорових осіб (від 10 до 79 років). Тест стандартизований на матеріалі обстеження 947 хворих і 124 здорових випробовуваних. Показники кореляції з основною формою тесту (HAWIK) складають за окремими субтестам від 0,89 до 0,97. Коефіцієнти надійності (за методом Кьюдера - Річардсона), визначені на підставі даних обстеження 305 хворих і 197 здорових осіб, варіюються від 0,53 до 0,89. Показники внутрішньої узгодженості завдань тесту для психіатричних пацієнтів виявляються суттєво вище, ніж для здорових. Є відомості про конвергентної і дискримінантної валідності (див. валідність Конструктная).

Одним з важливих переваг шкал вимірювання інтелекту Векслера є можливість якісного аналізу та інтерпретації характеру виконання піддослідним завдань субтестів. При використанні скороченою програми обстеження якісні спостереження неможливі.

Традиційно психометричні частина обробки результатів обстеження за допомогою розглянутих шкал передбачає підрахунок первинних оцінок по кожному з застосовувались вербальних і практичних субтестів. Згідно з таблицями переходів «сирих» показників в оцінки шкальні можуть бути отримані стандартні оцінки результатів виконання кожного окремого субтеста. Ці дані можуть бути представлені у вигляді профілю. Оцінки окремих субтестів розраховані за шкалою з характеристиками: М = 10, s = 3. За сумами «сирих» оцінок (окремо вербальної і невербальної частин тесту) з допомогою спеціальних таблиць визначаються шкальні оцінки IQ-вербального, IQ-невербального і загального IQ-показника. Оцінки за цими трьома показниками виражені в одиницях IQ-показника стандартного (М = 100, s = 15). Інтерпретація IQ-показників по Векслеру проводиться відповідно до схеми, наведеної в таблиці 9.

Таблиця 9