- •Пам’ятка студенту-практиканту
- •Розклад уроків фізичної культури в закріплених класах
- •Розклад дзвінків фізичної культури
- •Відомості про закріплений клас
- •Індивідуальний план студента на період педагогічної практики
- •2 Курсу, спеціальності «Фізичне виховання»,
- •І. Організаційна робота
- •III. Позакласна робота з фізичного виховання (розділ складається разом з учителем фізкультури)
- •IV. Виховна робота в класі
- •Підсумки практики
- •З атверджую:
- •Поурочний план-графік розподілу навчального матеріалу з фізичного виховання на чверть для учнів__________________класів
- •План-графік розподілу навчального матеріалу програми з фізичного виховання на рік для учнів ________________ класу
- •Протокол
- •Протокол
- •Текстовий аналіз даних хронометрування (висновок)
- •Текстовий аналіз даних хронометрування (висновок)
- •Педагогічний аналіз уроку фізичної культури
- •IV. Загальна оцінка діяльності вчителя.
- •V. Висновки та пропозиції.
- •Проведення фізкультурно-оздоровчої роботи в режимі навчального дня школярів (гімнастика до занять, фізкультурні хвилинки, рухливі перерви, спортивна година в групі подовженого дня)
- •Звіт про педагогічну практику студента-практиканта
- •Література
IV. Загальна оцінка діяльності вчителя.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
V. Висновки та пропозиції.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________Загальна оцінка проведеного уроку_______________________________________________
Підпис студента_________________________________________________________________
Зауваження методиста___________________________________________________________
Оцінка і підпис методиста за аналіз уроку__________________________________________
ПОЗАКЛАССНА РОБОТА З ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ
Секція ___________________________________________________________
РОЗКЛАД ЗАНЯТЬ
Найменування групи |
Дні тижня і час занять |
||||||
Понеділок |
Вівторок |
Середа |
Четвер |
П’ятниця |
Субота |
Неділя |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
СПОРТИВНО-МАСОВА РОБОТА НА ПЕРІОД ПРАКТИКИ
Назва заходу |
Дата, час і місце проведення |
Оцінка вчителя фізичної культури |
Оцінка методиста |
1. |
|
|
|
2. |
|
|
|
3. |
|
|
|
4. |
|
|
|
5. |
|
|
|
6. |
|
|
|
СЦЕНАРІЙ ПОЗАКЛАССНОГО ЗАХОДУ З УЧНЯМИ
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________