
- •Гоу впо «башкирская академия государственной службы и управления при президенте республики башкортостан» Кафедра государственного и муниципального управления
- •Руководитель высшего звена
- •Оглавление
- •1. Пояснительная записка
- •2. Рабочая программа
- •2.1. Методические рекомендации студентам по изучению дисциплины
- •2.2. Учебно-тематические плаНы дисциплины
- •2.2.1. Учебно-тематический план на базе высшего образования
- •2.2.2. Учебно-тематический план на базе среднего (полного) общего образования
- •2.3. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Руководитель высшего звена как субъект управленческой деятельности
- •Тема 2. Личностно-психологические и профессионально-управленческие качества руководителей высшего звена
- •Тема 3. Основные управленческие стили руководителей высшего звена и условия их эффективного использования
- •Тема 4. Техника личной работы руководителя высшего звена
- •Тема 5. Управление деловой карьерой руководителя
- •3. Учебно-методические материалы лекционного курса и практических занятий
- •Тема 1. Руководитель высшего звена как субъект управленческой деятельности План:
- •1. Понятие «руководитель высшего звена». Основные управленческие функции руководителя высшего звена.
- •2. Управленческая деятельность руководителя высшего звена в системе государственного, муниципального управления и бизнес-структурах: сравнительный анализ.
- •3. Особенности карьерного развития руководителей высшего звена в России.
- •Тема 2. Личностно-психологические и профессионально-управленческие качества руководителей высшего звена
- •2. Особенности профессионально-управленческих качеств руководителей высшего звена и их общая характеристика
- •3. Основные методы и приемы развития личностно-психологических и профессионально-управленческих качеств рвз
- •План семинарского занятия по теме: «Личностно-психологические и профессионально-управленческие качества руководителей высшего звена»
- •Тема 3. Основные управленческие стили руководителей
- •2. Базовые управленческие стили и их общая характеристика
- •Тема 4. Техника личной работы руководителя высшего звена План:
- •1. Самоменеджмент руководителя
- •2. Тайм-менеджмент в деятельности руководителя высшего звена
- •3. Управление конфликтами и стрессами. Техника ведения переговоров
- •Вопросы для самоконтроля студентов:
- •План семинарского занятия по теме: «Техника личной работы руководителя высшего звена»
- •Тема 5. Управление деловой карьерой руководителя План:
- •1. Понятие о карьере. Основные виды карьеры
- •2. Особенности планирования карьерного продвижения
- •3. Этапы карьеры менеджера
- •Вопросы для самоконтроля:
- •4. Вопросы к зачету
- •5. Тесты для самоконтроля студентов
- •6. Список рекомендуемой литературы Нормативно-правовые акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •7. Методические рекомендации для преподавателей
- •450057, Г. Уфа, ул. Цюрупы, 6
2. Рабочая программа
Основными целями и задачами данной учебной дисциплины являются:
изучение особенностей и принципов управленческой деятельности руководителей высшего звена в бизнес-структурах и системе государственного управления;
исследование и овладение базовыми управленческими технологиями руководителей высшего звена, техникой личной работы, рациональной организацией управленческого труда и эффективными стилями принятия управленческих решений;
изучение типичных личностно-психологических и профессионально-управленческих качеств современных руководителей высшего звена;
выявление принципов и закономерностей управления деловой карьерой, ориентированной на занятие высших руководящих постов в системе государственного управления;
определение основных направлений совершенствования подготовки, переподготовки и повышения квалификации руководителей высшего звена.
Требования к уровню освоения содержания курса
В результате изучения дисциплины «Руководитель высшего звена» студенты должны знать:
особенности выполнения управленческих функций на высших руководящих должностях;
особенности деятельности руководителей высшего звена в бизнес- структурах и органах государственной власти;
перечень основных личностно-психологических и профессиональных управленческих качеств для успешной реализации функций руководителя высшего звена;
основы управления деловой карьерой топ-менеджеров.
В результате изучения дисциплины студенты должны уметь:
диагностировать свои способности и навыки к управленческой деятельности;
пользоваться техникой личной работы и рациональными приемами организации управленческого труда;
использовать технологии принятия управленческих решений;
сопоставлять свои карьерные ожидания со стратегией развития организации;
разрабатывать программу собственного карьерного развития.
Требования к форме итогового контроля (зачету)
По итогам изучения учебной дисциплины «Руководитель высшего звена» предполагается сдача студентами зачета. Зачет может проводиться по усмотрению преподавателя в письменной или устной форме, а также – в форме тестирования. Для успешной сдачи зачета студентам необходимо прослушать лекционный курс, выступить на практических занятиях, изучить рекомендованные основные нормативно-правовые акты, литературу и подготовиться к зачету по предлагаемым в данном УМК вопросам. Более конкретные требования к зачету и форме его приема будут уточняться ведущим преподавателем.
Изучение данной дисциплины на выпускном курсе создает хорошие возможности для активного использования знаний и навыков студентов, полученных в рамках таких дисциплин как «Теория управления», «Социология управления», «Система государственного управления», «Стратегическое государственное управление», «Управление персоналом», «Разработка управленческого решения», «Государственная служба в РФ и РБ», «Теория организации», «Организационное поведение» и др.
Особенно важно и то, что студенты при изучении этого учебного предмета получают навыки для объективной оценки личных возможностей с точки зрения реализации своей управленческой карьерной стратегии. Студенты также имеют возможность пройти соответствующие тестовые исследования профессиональной пригодности для работы на высших управленческих должностях в организациях.
Учебно-методический комплекс разработан с учетом требований ГОС по специальности 080504 «Государственное и муниципальное управление», а также тенденций развития современного менеджмента в России и за рубежом.