
- •Глава 4. Акустика музыкальных
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Раздел 4.2.4).
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 5. Акустика помещений
Ирина АПДОШИНА
Рой ПРИТТС
МУЗЬШАЛЬНАЯ
АКУСТРШ
АУЧЕБНИК
ДЛЯ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ
Глава 4. Акустика музыкальных
ИНСТРУМЕНТОВ.
АКУСТИКА РЕЧИ И ПЕНИЯ
Как уже было показано в главе 1, одной из основных задач
музыкальной акустики является изучение процессов создания
звуков музыки и речи. На протяжении веков источником таких зву-
ков служили музыкальные инструменты и голос. В XX веке появи-
лись и начали очень активно развиваться новые электронные
источники музыкальных и речевых звуков, в том числе электро-
музыкальные инструменты, электроакустическая звуковоспроиз-
водящая аппаратура, электронные устройства (синтезаторы,
сэмплеры, секвенсоры и др.); о них будет рассказано в главах
6 и 7. Данная глава посвящена акустике натуральных источников
звука, т. е. музыкальных инструментов и голоса.
Акустика музыкальных инструментов имеет очень длинную
историю (см. гл. 1), однако в настоящее время она переживает
особый этап. Развитие компьютерных технологий позволило перей-
ти к новому методу синтеза музыкальных звуков, а именно к тех-
нологии создания компьютерных физических моделей музыкаль-
ных инструментов. Создание таких моделей заставило применить
все современные достижения в теории колебаний, лазерной интер-
ферометрии и др. к анализу процессов работы музыкальных ин-
струментов и разработке их адекватных математических описаний.
К настоящему времени созданы компьютерные модели таких ин-
струментов как флейта, литавры, тромбон, труба и др., продолжа-
ются разработки алгоритмов для реализации физических моделей
фортепиано, органа и др.
Разработка алгоритмов компьютерного распознавания тембров
музыкальных инструментов, являющаяся предметом многочислен-
ных современных исследований, позволила более глубоко изучить
процессы звукоизвлечения в них и дала возможность значительно
продвинуться в понимании таких физических механизмов как про-
цессы колебания и излучения основных элементов в музыкальных
инструментах (дек, струн, мембран, резонаторов и др.) и в голосо-
вом аппарате [1].
Акустика музыкальных инструментов. Акустика речи и пения
201
Описание таких механизмов требует привлечения современного
математического аппарата, однако, поскольку данный учебник ори-
ентирован в основном на гуманитарные специальности (как было
указано во введении), в данной главе мы ограничимся только
общим описанием физических процессов, происходящих в музы-
кальных инструментах и голосовом аппарате, и их акустических
характеристик. Информацию по созданию математических и физи-
ческих моделей музыкальных инструментов и голосового тракта
можно найти в специальной литературе (журналы JAES, JASA1
AES Convention Papers и др.) [1-4].
4.1. СОСТАВ И КЛАССИФИКАЦИЯ МУЗЫКАЛЬНЫХ
ИНСТРУМЕНТОВ
Классический музыкальный инструмент можно рассматривать
как «механо-акустический преобразователь, в котором под дей-
ствием внешних сил происходят вибрации упругих тел и излучение
звука в окружающее пространство». В музыкальных энциклопедиях
обычно дается такое определение: «музыкальный инструмент —
это система для производства (создания, извлечения) музыкаль-
ных звуков». Иногда используется другое понятие: «Музыкальный
инструмент — устройство (прибор) для перевода исполнителем
символических знаков (нот) в соответствующие музыкальные зву-
ки» [4-11].
Состав музыкального инструмента включает в себя следующие
основные элементы (хотя среди огромного многообразия музы-
кальных инструментов эти элементы не всегда могут быть четко
выделены):
— генератор (возбудитель колебаний) — система для переда-
чи энергии звучащему телу и возбуждения в нем колебаний. Уст-
ройство и форма генераторов видоизменяются в зависимости от
природы звучащего тела, иногда используются довольно сложные
механизмы (клавишный механизм и молоток рояля, воздуходув-
ный механизм в органе, дыхательный аппарат человека и др.);
— вибратор (звучащее тело) — основная часть инструмента,
в которой возбуждаются колебания. В некоторых инструментах
излучение звука происходит непосредственно от вибратора (напри-
мер, мембрана барабана, пластинки ксилофона, оболочка колоко-
ла и др.), в других с помощью дополнительных устройств-резона-
торов (например, у скрипки, рояля, арфы и т. д.);
— резонатор (усилитель) — устройство, предназначенное для
усиления звука и используемое в тех случаях, когда отдача энер-
гии непосредственно от вибратора в воздушную среду слишком
мала. В большинстве случаев это происходит, когда вибратор име-
ет маленькую поверхность (площадь или объем), поэтому не может
202