Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет»

Институт искусств

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по образовательной политике

____________В.Я. Шевченко

«___»______________2012 г.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ

«»

»

«»

«»

«»

Екатеринбург

РГППУ

2012

». с.

.

канд. соц. наук, доцент

.____________________.____ .

___________________ . № ______ .

Директор

Методические рекомендации предназначены студентам заочной формы обучения

»

«»

«»

«».

Контрольная работа выполняется к зачету.

Основные требования к выполнению и оформлению

контрольной работы:

Контрольная работа содержит два вопроса, выполняется на листах формата А-4, шрифт Times New Roman, кегль 14, 1,5 интервал.

Во всей работе текст выравнивается по ширине, абзац 2,25 см.

Образец титульного листа содержится в приложении 2.

В начале работы (2 стр.) план, в конце работы – список литературы, использованной при выполнении контрольной работы.

Работа должна быть датирована и подписана студентом.

Для самостоятельной работы над контрольной работой настоятельно рекомендуется изучить научно-публицистическую и историко-художественную литературу, список которой приводится ниже.

Состав контрольной работы:

1. Содержание

2. Введение.

3. Основные исторические сведения по теме.

4. Заключение.

5. Список использованной литературы.

ТЕМЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

1. Понятие "культура", функции, виды, материальная культура в системе культур.

2. Функции культуры. Материальная культура в структуре культуры.

3. Специфика памятников материальной культуры: соединение в них прикладной функции и духовного начала.

4. Возникновение первых орудий труда, их развитие и совершенствование.

5. Влияние различных типов хозяйственной деятельности на характер культуры в целом и на развитие материальной культуры в частности.

6. История орудий труда и охоты.

7. История керамики и домашней утвари.

8. Основные принципы классификации одежды.

9. Быт и хозяйство первобытных племен.

10. Первичные религиозные верования (тотемизм, анимизм, фетишизм, магия), и возникновение памятников, связанных с культом.

11. Древний Восток как колыбель человеческой цивилизации.

12. Социальная дифференциация общества и формирование различных типов костюма.

13. Формы хозяйственной деятельности и формирование орудий труда Античного периода.

14. Античность: развитие ремесла и торговли.

15. Интенсификация торговых и культурных контактов с другими государствами и возникновение в связи с этим судоходства и судостроения.

16. Строительное дело и архитектура в Древней Греции и в Древнем Риме.

17. Формирование комплекса памятников материальной культуры, связанных с религиозным культом.

18. Секуляризация культуры и влияние этого процесса на характер памятников материальной культуры.

19. Просвещение, его роль в развитии европейской культуры Нового времени и влияние на сферу материального производства.

20. Новации в строительной технике и в архитектуре Нового времени.

21. Формирование орудий труда и домашней утвари древних славян.

22. Особенности создания одежды и украшений древних славян.

23. Принятие христианства как государственной религии и влияние византийских традиций на уклад жизни и быт.

24. Заимствование византийского костюма в одежде русской аристократии.

25. Предметная среда русского Средневековья.

26. Ориентация на западноевропейский культурный опыт в сфере материального производства русского Средневековья.

27. Общая характеристика материальной культуры народов России.

28. Основные этапы истории русской материальной культуры.

29. Жилище и социальные аспекты его функционирования.

30. Одежда и жилище в обрядах и мифологии.

31. Социальные и гендерные аспекты материальной культуры.

32. Семиотический статус вещей.

33. Дизайн в контексте материальной культуры.

34. Совершенствование оружия и военной техники в России в Петровскую эпоху. Интенсификация контактов с другими странами и развитие торгового и военного флота.

35. Научно – технический прогресс. Его влияние на культуру в целом и на материальную культуру, в частности.

36. Развитие средств коммуникации и появление принципиально новых типов вещей.

37. Развитие дизайна, в том числе, промышленного дизайна.

38. Новая роль вещи в искусстве модернизма и постмодернизма.