3. Основные виды инструктажа и цели его проведения.

Обучение по ОТ является одним из направлений профилактической работы по ОТ. Порядок и виды обучения и проверки знаний по безопасности труда работников установлены ГОСТ 12.0.004–90 «ССБТ.

Организация обучения безопасности труда. Общие положения». Основной формой обучения работников по охране труда является проведение инструктажа: вводного, первичного на рабочем месте, повторного, вне-

планового, целевого.

Вводный инструктаж проводят со всеми лицами, поступающими на предприятие, а также с командированными и учащимися, прибывшими на практику. Цель – дать работнику общие знания по ОТ, основные сведения об организации, правилах поведения на ее территории.

Первичный инструктаж на рабочем месте проводят с каждым работником индивидуально, сопровождая его показом безопасных приемов работы. Рабочие допускаются к самостоятельной работе после стажировки, проверки теоретических знаний и приобретенных навыков безопасных способов работы.

После начала самостоятельной работы все работники не реже чем раз в полгода проходят повторный инструктаж. Цель этого инструктажа – восстановить в памяти рабочего инструкции по охране труда,

а также разобрать конкретные нарушения из практики предприятия.

Внеплановый инструктаж проводят при изменении правил по охране труда, технологического процесса, нарушениях работниками требований безопасности и в некоторых других случаях.

Целевой инструктаж проводят перед выполнением работ, на которые требуется оформление наряд-допуска (особо опасные работы типа ремонта электросетей, резервуаров, работ на большой высоте и т. п.), а также при выполнении разовых работ, не связанных с прямыми обязанностями по специальности (погрузка, уборка территории), и в других случаях.

Все виды инструктажа оформляются в специальных журналах и по установленной форме с обязательной подписью инструктирующего и инструктируемого.

4. Какие методы применяются для анализа состояния травматизма на производстве.

Одним из важнейших условий борьбы с производственным травматизмом является систематический анализ причин его возникновения, которые делятся на технические, организационные и личностные.

Технические причины в большинстве случаев проявляются как результат конструктивных недостатков машин, механизмов, оборудования, инструмента, недостаточности освещения, неисправности защитных средств, оградительных устройств или их отсутствия, несовершен-

ства технологических процессов и т.п.

К организационным причинам относится несоблюдение правил техники безопасности, неподготовленность работников, нарушение трудовой дисциплины, неправильная организация работы, нарушение режима работы и отдыха, неприменение средств индивидуальной защи-

ты и др.

Под личностными причинами понимают неосторожность или невнимательность (из-за усталости, воздействия внешних факторов и т. д.), ошибочные действия, недисциплинированность работников.

Для анализа производственного травматизма используются такие методы, как статистический и монографический.

Статистический метод основан на анализе статистического материала по травматизму, накопленного на предприятии за определенный период времени (год, квартал, месяц и т. д.). При рассмотрении итогов работы предприятия по борьбе с травматизмом анализируют динамику частоты и тяжести травматизма. Количественными показателями производственного травматизма

являются: коэффициент частоты, коэффициент тяжести и коэффициент нетрудоспособности.

Коэффициент частоты, выражающий количество несчастных случаев, приходящихся на 1000 работающих, рассчитывают по формуле Кч = Т∙1000/Р,

где Т – общее число пострадавших за определенный период времени;

Р – среднесписочная численность работающих за тот же период времени.

Коэффициент тяжести, выражающий число дней нетрудоспособности, приходящихся на один несчастный случай, определяют по формуле

Кт = Д/Т,

где Д – число дней нетрудоспособности, вызванной несчастными случаями.

Коэффициент нетрудоспособности подсчитывают по формуле

Кн = КчКт.

Разновидностями статистического метода являются групповой

и топографический методы.

При групповом методе травмы группируются по отдельным признакам: времени травмирования; возрасту; квалификации и специальности пострадавших; видам работ; причинам и т. п. Это озволяет выявить наиболее неблагополучные моменты в организации работ, состоянии условий труда или оборудования.

При топографическом методе все несчастные случаи в течение анализируемого периода наносят условными знаками на план расположения оборудования. Скопление таких знаков на том или ином месте характеризует его повышенную травмоопасность.

Монографический метод анализа травматизма предусматривает многосторонний анализ причин травматизма непосредственно на рабочих местах. При этом изучаются организация и условия труда, состояние оборудования, инструментов. Этот метод применим не только для анализа совершившихся несчастных случаев, но и для выявления потенциальных опасностей на изучаемом участке.