Завдання для самостійної роботи

1. Як правосвідомість взаємодіє з мораллю, релігією?

2. Які Ви знаєте елементи правосвідомості?

3. Які функції виконує суспільна правосвідомість?

4. За якими показниками визначається рівень правової куль­тури?

5. У яких формах здійснюється правова робота з населенням?

1. Поміркуйте, якою є роль правосвідомості на стадії реалізації права.

2. Встановіть відмінності між правовою психологією та право­вою ідеологією.

3. Функції правосвідомості:

   1. пізнавальна;

   2. охоронна;

   3. регулятивна;

   4. оцінна.

4. Професійна правосвідомість співробітників органів внутрі­шніх справ передбачає:

1. знання принципів і норм права;

2. повагу до прав громадян;

3. загострене почуття справедливості;

4. усе перераховане.

5. У зміст правосвідомості входять такі оцінні ставлення:

1. до права;

2. до правоохоронних органів;

3. до злочинності;

4. до своєї поведінки;

ґ) усе перераховане.

Семінар 7. Форми (джерела) права

План

1. Поняття і види форм права.

2. Нормативно-правовий акт як джерело права. Юридична при­рода законів та підзаконних актів.

3. Юридичний прецедент та його види.

4. Правовий звичай.

5. Нормативний договір.

Теми рефератів

1. Закон у системі нормативних актів.

2. Відмінності в юридичній природі законів та підзаконних ак­тів.

3. Правовий звичай як найдавніше джерело права.

Методичні вказівки

Перше питання передбачає аналіз поняття «форми (дже­рела) права» та їх види: правовий звичай, юридичний прецедент, нормативний акт, нормативний договір, священні книги, юриди­чні доктрини.

При розгляді другого питання слід охарактеризувати но­рмативно-правовий акт як джерело права, його основні ознаки. Далі необхідно приділити увагу різновидам нормативно-право­вих актів – закону та підзаконному акту, охарактеризувати їх особливості на Україні, проаналізувати юридичну природу.

Третє питання присвячене юридичному прецеденту, його виникненню, різновидам (судовий, адміністративний) та вико­ристанню прецеденту при розгляді юридичних справ.

Четверте питання передбачає вивчення використання звичаю як джерела права, його місця в системі джерел права в різні часи і в різних правових системах.

Відповідь на п’яте питання слід починати з характерис­тики поняття «нормативний договір» та його видів – міжнародні договори та міждержавні договори, регіональні угоди, а також проаналізувати значення і місце нормативного договору в між­народних відносинах.

Завдання для самостійної роботи

1. Ким створюється юридичний прецедент?

2. Які види нормативно-правових актів Ви знаєте?

3. Які ознаки характеризують закон?

4. Яку структуру має закон?

5. У чому відмінність між законом і підзаконним актом?

6. У яких виданнях офіційно оприлюднюються нормативно-пра­вових актів в Україні?

1. Зазначте, які з джерел не використовуються на Україні:

   1. правовий звичай;

   2. правовий прецедент;

   3. нормативний договір.

2. Вищу юридичну силу має:

1. декрет Кабінета Міністрів України;

2. указ Президента України;

3. закон.

3. Визначте вид підзаконних актів:

1. рішення суду;

2. постанова Кабінета Міністрів України;

3. протест прокурора.

4. Закон втрачає свою силу, якщо:

1. він скасований указом Президента України;

2. він скасований постановою Кабінета Міністрів України;

3. він скасований наказом директора;

4. він був прийнятий на певний строк.

5. Закон – це:

1. Конституція;

2. рішення суду;

3. правила.