4. Типовая структура курсовой работы и требования к ее выполнению

Курсовая работа должна иметь логично выстроенную структуру, которая в систематизированной форме концентрированно отражает текстуально изложенное содержание проведенного исследования, его результаты и практические рекомендации.

Структурно курсовая работа состоит из введения, двух или более глав (разделов), разбитых на параграфы, заключения, списка нормативных актов и использованной литературы, и других источников

Текстуальный объем каждой из глав обычно имеет по 10–15 страниц. Последовательность написания зависит от сугубо индивидуальных наклонностей и других субъективных особенностей творческой «лаборатории» автора. В содержании курсовой работы должны быть соблюдены требования обоснования предложений результатами анализа государственно-управленческой деятельности объекта (реальная направленность результатов и проектно-практическое значение рекомендованных мероприятий на повышение эффективности выполняемых функций), соответствие предлагаемых мероприятий по совершенство организации управления целям и перспективным тенденциям сориентированности государственного (муниципального) управления; действенность и конкретность выводов о состоянии системы управления и предложений, направленных на ее модернизацию, экономическая обоснованность предложений; Важным направлением курсовой работы являются предложения по совершенствованию организационной структуры государственного (муниципального) управления.

Творческий поиск должен идти в направлении разработки предложений по укреплению единства системы государственного управления, повышения его эффективности, развития демократических начал и укрепления государственной и служебной дисциплины в органах государственной (муниципальной) власти.

В курсовой работе должны найти отражение вопросы, подходы и методы оценки качества государственного и муниципального управления по отношению к обществу и гражданам. Не ме­нее значимы вопросы прогнозирования социальных последствий в результате осуществления рекомендуемых государственно-управляющих воздействий на те или иные стороны или сферы общественных отношений.

Наиболее значимыми и особо ценными будут такие курсовые работы, которые нацелены на решение конкретных проблем, связанных с государственным и муниципальным управлением, взятых из реальной жизни, например, на то, как решить проблему помощи лицам пожилого возраста, беспризорности, проблемы образования и т.п. В курсовой работе может быть изложена программа практических мер, которые следовало бы предпринять в порядке муниципального или государственного управления в реальной действительности. Другими примерами таких курсовых работ могли бы быть исследования, направленные на решение проблем занятости населения (в отдельном районе, в области), эффективного государственного контроля в той или иной сфере общественной деятельности, преодоления коррупции в государственном аппарате и т.д.

При таком подходе к определению цели, задач и предмета курсовой работы, акцент делается как на конкретном (ситуационном), так и на стратегическом (перспективном) управлении.

Автор курсовой работы с помощью научного руководителя организовывает свою работу так, чтобы с рациональными затратами времени самостоятельно находить оптимальные решения исследовательских задач. Он должен знать и постоянно изучать новейшие достижения в теории и практике государственного и муниципального управления, зарубежный опыт государственного администрирования и, по возможности, учитывать их в своей работе. Исследование должно основываться на действующем законо­дательстве Российской Федерации и ее субъектов. Курсовая работа выполняется на основе изучения литературы по специальности (учебников, учебных пособий и методических материалов), нормативно-правовых источников, специальной литературы по избранной теме (монографий, других научных изданий, статей), средств массовой информации.

Курсовая работа должна разрабатываться на конкретных материалах органов власти Федерального, регионального и местного уровней, их структурных подразделений. В итоге четко формулируется конкретная проблема, цель и задачи работы как самостоятельного исследования

Текстуальный объем введения обычно не превышает 3-х страниц. При изложении текста введения стремятся к лапидарности, избирая тезисный стиль и постановочную форму. Следует помнить, что по содержательности и качеству написания введения чаще всего можно судить о степени компетентности автора, его знании освещаемой проблемы, а также о действительно оригинальном авторском взгляде. Во введении отражаются актуальность исследования, проблема, проблемная ситуация, цель, задачи исследования, объект, предмет, методы исследования, основные источники, на основании которых автором проведено исследование.

По введению во многом можно составить мнение и о характере работы в целом, так как в нем объективно отмечаются оценочно-квалификационные критерии курсовой работы.