144

Ministry of Education and Science of Ukraine

V. N. Karazin Kharkiv National University

L. Ivanova, V. Serdiuk, V. Uzhik

PhilologY in English

Text-book for students and postgraduates of philological specialities

Kharkiv — 2005

Міністерство освіти і науки України

Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна

Іванова Л. А., Сердюк В. М., Ужик В. О.

Англійська мова для філологів

Підручник для студентів та аспірантів

філологічних спеціальностей

Харків — 2005

УДК 811.111 (075)

ББК 81.2 Англ.-923

І 21

Рекомендовано Вченою радою Харківського національного

університету імені В. Н. Каразіна

(протокол № 10 від 19.11.04)

Рецензенти:	кандидат філологічних наук, доктор соціологічних наук, професор Харківського національного економічного університету Н. М. Лисиця; кандидат педагогічних наук, доцент, зав. кафедри іноземних мов Харківського національного економічного університету Т. А. Борова.
І 21	Іванова Л. А., Сердюк В. М., Ужик В. О. Англійська мова для філологів: Навчальний посібник для студентів та аспірантів філологічних спеціальностей. — Х.: ХНУ імені В. Н. Каразіна, 2005. — 316 с.

ISBN 966-623-276-6

Підручник може бути використаний студентами філологічних факультетів університетів як для аудиторної, так і для самостійної роботи та аспірантами-філологами при підготовці до складання кандидатського іспиту з англійської мови, а також науковими працівниками з метою навчання різним видам мовної діяльності.

УДК 811.111 (075)

ББК 81.2 Англ.-923

ISBN 966-623-276-6

	 Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна, 2005
	 Іванова Л. А., Сердюк В.М., Ужик В. О., 2005
	 Макет обкладинки Дончик І. М., 2005

Contents

Introduction		6
PART I. Practice in Grammar		8
	The Article	8
	The Noun	16
	Pronouns	26
	Numerals	34
	Adjectives and Adverbs	38
	Prepositions and Conjunctions	46
	The Verb	65
	Active Voice	65
	Passive Voice	91
	Sequence of Tenses	98
	Reported Speech	102
	Modal Verbs	113
	Subjunctive Mood	124
PART II. PRACTICE IN READING AND SPEAKING		131
	Language	131
	Unit I. General Linguistics and the Study of Language	131
	Unit II. The Term Philology	135
	Unit III. Language and Communication	139
	Unit IV. Languages of Communication	144
	Unit V. The English Language and its History	148
	Unit VI. The Origins of the English Language	152
	Unit VII. Aspects of Language	159
	Unit VIII. Parts of Speech	162
	Unit IX. English as a Native, Second and Foreign Language	166
	Unit X. The Future of English	172
Literature		176
	Unit XI. Early and Medieval Literature	176
	Unit XII. The Age of Shakespeare	182
	Unit XIII. English Literature of the 19th and 20th centuries	186
	Unit XIV. Thackeray’s and Dickens’ contribution to the World Literature	192
	Unit XV. John Galsworthy’s Literary Work	198
	Unit XVI. Life and Literary Work of Graham Green	203
	Unit XVII. American Literature of the nineties and at the Turn of the Century	208
	Unit XVIII. O. Henry’s Social Viewpoint	212
	Unit XIX. Pushkin’s and Lermontov’s Prose Writings	216
	Unit XX. Taras Shevchenko is the singer of Ukraine	221
PART III. PRACTICE IN ANALYTICAL STUDY OF TEXTS		227
	TEXTS FOR HOMEREADING	227
	Text 1. An International Language	227
	Text 2. The English Language	231
	Text 3. The English Vocabulary	239
	Text 4. Standard English	242
	Text 5. British and American English	253
TEXTS FOR LITERARY ANALYSIS		264
	Text 1. Guide to Literary Analysis	264
	Text 2. The Open Window (A.H. Munro)	267
	Text 3. The Nightingale and the Rose (Oscar Wilde)	273
	Text 4. The Man with the Scar (W.S. Maugham)	283
	Text 5. The Luncheon (W.S. Maugham)	287
Revision Exercises		292
Glossary of Literary Terms		303
	Language	303
	Literature	309
Bibliography		315

Вступ

Підручник розрахований на навчання студентів та аспірантів філологічних спеціальностей різним видам мовної діяльності англійською мовою.

Його структура допоможе викладачеві обрати оптимальні способи організації роботи для ефективного засвоєння матеріалу з граматики, лексики, аналітичної обробки інформації при опрацюванні оригінальних зарубіжних джерел.

Підручник складається із трьох частин: «Practice in Grammar», «Practice in Reading and Speaking», «Practice in Analytical Study of Texts», додатків та бібліографії. Кожна частина має свою систему вправ для розвитку навичок читання, мовлення та письма.

Перша частина підручника — «Practice in Grammar». Особливістю цієї частини є широке використання узагальненого подання граматичного матеріалу, що, як показує досвід, сприяє кращому засвоєнню студентами матеріалу з найменшими витратами часу; велика різноманітність вправ (трансформація, використання моделей при складанні речень, виявлення синонімів та антонімів у тексті тощо); використання граматичних вправ на базі підмови філологічної науки; завершення кожної частини тестами «Multiple Choice»; використання оригінальних текстів сучасних англійських та американських авторів; наявність вправ творчого характеру, що дозволить студентам та аспірантам розвинути навички мислення англійською мовою.

Друга частина — «Practice in Reading and Speaking» — складається з двох розділів: «Language» та «Literature». У першому розділі — «Language» — подані тексти із загальної лінгвістики та мовознавства, історії англійської мови, перспектив її розвитку; у другому розділі — «Literature» — йдеться про творчість В. Шекспіра, В. Теккерея, Ч. Дікенса, Дж. Голсуорсі, Г. Гріна, О. Пушкіна, М. Лермонтова, Т. Шевченка. Додаються інструкції з літературного аналізу та оригінальні тексти Х. Манро, О. Уайлда, В. Моема.

Третя частина включає оригінальні тексти для домашнього читання, рекомендації та тексти для літературного аналізу, вправи з закріплення вивченого матеріалу з мови та літератури.

Підручник має додатки, що містять словник літературних та мовних термінів, таблицю історичних подій, пов’язаних з відповідними літературними явищами.

Роботу над підручником рекомендується організувати таким чином: після вивчення граматичного матеріалу за допомогою таблиць для вивчення певного граматичного явища слід виконати тренувальні вправи з наступним закріпленням та контролем їх тестами. Робота над текстами дає можливість оволодіти різними видами читання: ознайомчим, переглядовим, синтетичним; виконати вправи з усного мовлення після засвоєння лексико-граматичного матеріалу.

Підручник може бути використаний студентами філологічних факультетів університетів як для аудиторної, так і для самостійної роботи та аспірантами-філологами при підготовці до складання кандидатського іспиту, а також науковими працівниками.

Part I. Practice in Grammar

The Article