
- •Билет № 5
- •1, Проблемы государства в произведениях Платона. Значение философии Платона.
- •2,Социальная экология. Влияние общества и техники на человека. Обратная связь.
- •Билет № 6
- •1. Философия Аристотеля. Проблемы души, человека, материи и государства в философии Аристотеля.
- •2, Природа и общество. Проблемы антропогенного влияния на природу и экологию.
- •Билет № 7
- •1. Теологическая философия средних веков. Общая характеристика.
- •2. Характеристика общества, как системы деятельности и жизни людей. Основные сферы жизни общества, их элементы и предназначение.
- •1.Производительные силы:
- •2.Производственные отношения:
- •2 Политико-правовая сфера жизни общества
- •3 Социальная сфера жизни общества
- •4 Духовная сфера жизни общества
- •Билет № 8
- •1. Философия и наука. Уровни, формы и методы научного познания
- •2. Классификация потребностей и интересов, характеристика и проявления в жизни общества и человека.
- •Билет № 9
- •1. Бытие как философская проблема. Монистические и плюралистические концепции бытия
- •2. Проблемы человека, индивида, личности в философии.
- •Билет № 10
- •1, Основные направления и характерные черты философии эпохи Возрождения.
- •2, Метафизика как альтернатива диалектики, ее основное содержание, отношение к познанию, мышлению и окружающему миру.
- •Билет № 11
- •1. Характеристика основных принципов и категорий диалектики.
- •2. Научные революции и смена типов рациональности.
- •Билет № 12
- •1, Закон отрицания отрицания о причинах и механизме поступательного развития.
- •2.Философское понимание общества и его истории.
- •Билет № 13
- •2.Материальное и идеальное бытие. Материя и её атрибуты.
- •Билет № 14
- •2.Общая характеристика философских категорий «культура» и «цивилизация»
- •Билет № 15
- •Общая характеристика философии Нового времени . Философия Нового времени 16-17 вв
- •Декарт был сторонником практического познания. Целями познания являются:
- •2,Отражение как свойство материи, его виды. Сознание как высший вид отражения, его происхождение и основные свойства.
- •Билет № 16
- •Философия французского просвещения. Вольтер, Монтесье, Руссо о государстве, разделении властей, частной собственности.
- •2, Движение как неотъемлемое свойство материи, его виды, типы и способности.
- •Билет № 17
- •1, Основные концепции философии истории.
- •2.Материальное бытие, основные подходы к понятию «материя».
- •Билет № 18
- •1. Основные направления немецкой классической философии XIX в. И ее значение.
- •7. Общее понятие и основные идеи вульгарного материализма.
- •2, Онтология, основные положения о бытии. Формы бытия.
- •Билет № 19
- •1. Диалектическая концепция развития: принципы, законы, категории.
- •3 Базовых закона диалектики:
- •2, Бытие и сознание. Проблема сознания в философии и науке.
- •Билет № 20
- •2, Современная западная философия – общая характеристика.
- •Билет № 21
- •2. Философия «западников» и славянофилов и их основные идеи в произведениях п. Чаадаева, а. Герцена, а. Хомякова и в. Соловьева.
- •Билет № 22
- •1. Диалектика г.В. Гегеля и ее значение как всеобщего метода познания.
- •2 Основные уровни и формы познания. Истина, оценка, ценность. Познание и практика .
- •Билет № 23
- •1.Специфика социально-гуманитарного познания
- •2 Основные направления русской философии XIX в. И их характеристика. Основные направления русской философии XIX в.
- •Билет № 24
- •1).Человек и мир в современной философии.
- •2.Проблема истины в философии и науке. Многообразие форм познания и типы рациональности .
- •Билет №25
- •2 Философия марксизма. Общие понятия о диалектическом и историческом материализме.
Билет № 15
Общая характеристика философии Нового времени .
Отражение как свойство материи, его виды. Сознание как высший вид отражения, его происхождение и основные свойства.
___________________________________________________________________
Общая характеристика философии Нового времени . Философия Нового времени 16-17 вв
Особенности эпохи:
Начало первых буржуазных революций (в Нидерландах и Англии) и утверждение капиталистического промышленного развития;
Ослабление влияния церкви на социальные институты и процессы;
Развитие капиталистических отношений;
Формирование науки в современном ее значении;
Появление новой философской ориентации – на науку.
Главный девиз философии Нового времени: не «наука для науки», а расширение власти человека над природой с помощью науки, совершенствование самого человека.
В центре философствования поставлены проблемы познания, поэтому гносеоцентризм является характерной чертой философии этого периода;
По гносеологическому основанию в философии Нового времени выделяют эмпиризм и рационализм.
Гносеоцентризм (от гносис – знание), характерный для философии Нового времени, сосредоточенный на понимании разумной познавательной способности человека, которая рассматривается как самая существенная составляющая человеческой природы и, в целом, как объективная основа мира. Гносеоцентризм может перерастать с рациоцентризм и логоцентризм. (Все должно предстать перед судом разума!)
ЭМПИРИЗМ (от греч. ἐμπειρια – опыт) – теоретико-познавательная позиция, согласно которой источником и обоснованием всех знаний является чувственный опыт.
Рационали́зм (от лат. rationalis — разумный) — философское направление, признающее разум основой познания и поведения людей, источником и критерием истинности всех жизненных устремлений человека. Рационализм противостоит как иррационализму, так и сенсуализму, эмпиризму. Исторически рационалистическая традиция восходит к древнегреческой философии.
Рационализм – (от лат. – «разумный») – направление в философии, сторонники которого признают разум основой познания и поведения людей;
Основоположником европейского рационализма Нового времени считается Рене Декарт (1596-1650), видный французский философ и ученый-математик.
Представителями рационализма были также Бенедикт Спиноза, Готфрид Лейбниц.
Рене Декарт вошел в историю философии:
Двумя произведениями: «Рассуждение о методе» и «Метафизические рассуждения»;
«картезианским сомнением» (Картезий – латинизированное имя Декарта);
Положением о ясности как критерия истины;
Критикой эмпиризма;
Обоснованием рационализма в гносеологии;
Учением о субстанции, ее атрибутах и модусах;
Дуализмом в понимании отношения материи и сознания, как попытке примирить материалистическое и идеалистическое направление в философии;
Выдвижением теории о научном методе познания и о «врожденных идеях».
Доказательства того, что в основе бытия и познания лежит разум:
В мире существует много вещей и явлений, которые непонятны человеку (есть ли они? каковы их свойства? Например: «есть ли Бог?», конечна ли Вселенная?)
Зато абсолютно в любом явлении можно усомниться;
Следовательно, сомнение реально существует, этот факт очевиден и не нуждается в доказательствах;
Но невозможно сомневаться в реальности того, что ведет к сомнению, а именно – в реальности мысли;
Сомнение - свойство мысли, значит, человек, сомневаясь, мыслит;
Мыслить может реально существующий человек. Я мыслю, следовательно, я существую.
Следовательно, мышление является основой как бытия, так и познания;
Поскольку мышление – это работа разума, то в основе бытия и познания может лежать только разум;
В познании разум человека не нуждается в чувственных ощущениях, ибо истинность знания находится в самом разуме, в постигаемых разумом абстрактно-логических образах.
Содержание рационального метода в интерпретации Р. Декарта:
В качестве научного метода предлагается дедукция (но не в строго математическом смысле – от общего к частному, а в философском)
Смысл философского гносеологического метода Декарта в том, что в процессе познания опираться только на абсолютно достоверное знание и с помощью разума, используя достоверные логические приемы, получить (выводить) новые, также достоверные знания.
При использовании метода Декарт предлагает применить следующие приемы исследования:
Допускать при исследовании в качестве исходных положений только истинное, абсолютно достоверное, доказанное разумом и логикой, не вызывающее никаких сомнений знание;
Сложную проблему расчленять на отдельные, более простые задачи;
Последовательно переходить от известных и доказанных вопросов к неизвестным и недоказанным;
Строго соблюдать последовательность, логическую цепь исследования, не пропускать в ней ни единого звена.
Содержание рационального метода Р. Декарта состоит:
В анализе;
Разложении полученных знаний на отдельные компоненты;
Доведение до уровня очевидного;
Ни результаты ощущений, ни результаты рассуждений не дают правдивого знания. Начинать познания надо с методологического сомнения;
Но каким бы всеобщим оно ни было, есть в познании и то, что никакому дальнейшему сомнению не подлежит. Это само мышление.
Сомнение есть акт мышления, сомневающегося мышления;
В качестве мыслящего существа: я существую. Я мыслю, следовательно, я существую;
Бытие мышления более достоверно, чем бытие тела, природы.
Дуализм Р. Декарта
Человек – единственное существо, в котором соединяются и существуют обе (и материальная, и духовная) субстанции, и это позволило ему возвыситься над природой;
Исходя из того, что человек совмещает в себе две субстанции, следует идея дуализма (двойственности) человека;
С точки зрения дуализма Декартом решается и «основной вопрос философии»: по его мнению, спор о том, что первично – материя или сознание – бессмысленен.
Поскольку человек дуалистичен, то ни материя, ни сознание не могут быть первичными – они существуют всегда и являются двумя различными проявлениями единого бытия.
Учение Р. Декарта о субстанции
Для характеристики сущности бытия Р. Декарт вводит понятие субстанции.
Субстанция – это все, что существует, не нуждаясь для своего существования ни в чем, кроме самого себя;
Высшая субстанция – Бог, единственная, которая действительно существует, вечная, несотворимая, неуничтожимая, причина всего, всемогущая;
Сотворенный богом мир состоит из множества субстанций, которые делятся на материальные (вещи) и духовные (идеи);
Коренным свойством (атрибутом) для материальных субстанций является протяжение; для духовных – мышление.
Остальные свойства материальных и духовных субстанций производны от их коренных свойств и были названы Декартом модусами. Модусами протяжения являются форма, движение, положение в пространстве и т.д. Модусами мышления – чувство, желания, ощущения.
Учение Р. Декарта о врожденных идеях
Суть данной теории в том, что духовная субстанция имеет в себе врожденные идеи. Это особый род знаний, который не нуждается в доказательстве. Данные истины (аксиомы) изначально очевидны и достоверны. Подобные аксиомы Декарт именует «врожденными идеями», которые существуют всегда в разуме Бога и разуме человека и передаются из поколения в поколение.
Данные идеи могут быть двух видов: (1) понятия, (2) суждения. Примеры врожденных понятий: Бог (существует); число (существует); «воля», «тело», «душа» и т.д. Примеры врожденных суждений: «целое больше своей части», «из ничего не бывает ничего», «нельзя одновременно быть и не быть».