Тема 8. Организация учебно-воспитательной работы мастера производственного обучения на предприятии в период производственной практики обучающихся (4 дня – 24 ч.)

Опорные знания:

- цели обучения в условиях производства;

- формы организации производственного обучения на предприятии и особенности руководство группой при организации обучения на производстве;

- виды воспитательной работы с обучающимися в период обучения на предприятии;

- цели и задачи предвыпускной производственной практики, особенности ее содержания.

Опорные умения:

- составлять графики перемещения обучающихся по рабочим местам или объектам работ;

- анализировать программу производственной практики, составлять производственную характеристику на обучающегося.

Формируемые умения:

- заполнять формы дневника производственной практики, отчетных документов мастера;

- разрабатывать программу производственной практики (фрагменты);

- подбирать объекты для обучения на предприятии в соответствии с программой производственного обучения.

Изучение документации производственной практики: договора учебного заведения с предприятием, положения о производственной практике, дневников обучающихся, отчетов мастеров и ведомостей на оплату труда.

Наблюдение и анализ работы мастера профессионального обучения в период производственной практики.

Изучение технологического процесса, составление технологической схемы изготовления изделий.

Задание 21. Изучить основную документацию производственной практики. Составить перечень документов по производственной практике, имеющихся в учебном заведении. Проанализировать дневники и отчеты обучающихся о производственной практике, привести их форму и структуру.

Документация по производственной практике по профессии (специальности)

_______________________________________________________

в__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 22. Разработать фрагмент программы производственной практики.

Программа производственной практики по профессии (специальности) (фрагмент)

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 23. Составить производственную характеристику на обучающегося.

Производственная характеристика

На студента ФГОУ СПО Уральского государственного колледжа

___________________________________________________________________

(Ф.И.О.)

Группа_______ Специальность ________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Студент за время прохождения практики в _____________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

(наименование организации, предприятия, учреждения)

С «_____» ________________20___г. по «_____» _______________20___г.

Выполнял работу в должности __________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________

2. Качество выполнения заданий _______________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

(общая оценка)

3. Квалификационная характеристика студента – практиканта как специалиста (степень овладения профессиональными навыками, организация рабочего места, знание технологического процесса, обращения с оборудованием, инвентарем, инструментами и т.д.)_________________________________________________________________ ____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(отзыв)

4. Трудовая дисциплина________________________________________ ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Заключение: студент_____________________________________________ ______________________________________________ показал ______________________ профессиональную подготовку и заслуживает присвоения разряда по профессии______________________________________ _________________________________________

Руководитель предприятия,

(учреждения, организации)_________________________________________ ____________________________________________________________________

Мастер производственного обучения_________________________________ ____________________________________________________________________

Руководитель производственной практики____________________________ ______________________________

«_______»___________________20____г.