Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
курс лекций по социологии.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
993.79 Кб
Скачать

Тема лекции социология как наука содержание

  1. ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТ СОЦИОЛОГИИ. СТРУКТУРА СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ.

  2. КАТЕГОРИИ СОЦИОЛОГИИ. ПОНЯТИЕ «СОЦИАЛЬНОГО».

  3. ФУНКЦИИ СОЦИОЛОГИИ.

  4. ВИДЫ И МЕТОДЫ СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ.

  5. ПРОГРАММА СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ.

«Социология – наука о социальной

жизни человека, групп и обществ».

Э. Гидденс

1. ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТ СОЦИОЛОГИИ. СТРУКТУРА СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ.

Термин «социология» буквально означает «наука (учение) об обществе». В научный оборот он введён французским социальным философом Огюстом Контом (1798-1857), которого принято называть «отцом социологии».

Как и любая другая наука, социология обладает собственным объектом, предметом и конкретными методами исследования. Она включена в общую систему научного знания и занимает в ней строго определённое место.

Объект науки – это сфера реальности, на которую направлен исследовательский интерес. Предмет науки – это такие элементы, аспекты и свойства объекта, которые непосредственно изучаются данной наукой и определяются её спецификой.

Определение объекта социологии, как правило, не вызывает затруднений. Объектом изучения социологии выступает часть объективной реальности, которую мы называем обществом. Более сложным представляется вопрос о предмете социологии. Социология изучает не всё, что касается общества, а только социальное. Социальное возникает в ходе взаимодействия людей и отражает всё многообразие их связей и отношений, образующих общественную жизнь. Изучение этой реальности и определяет специфику предмета социологии.

Социология видит общество в единстве всех его сторон. Она не углубляется в тонкости политических процессов или детали рентных отношений. Социология изучает психологические проблемы, рыночные отношения, государство или культуру не сами по себе, а с позиций их связи с обществом, их вклада в развитие или построение общества, их общественных функций. Например, религия важна социологии не как система верований и специальных обрядов, а только как общественный институт, оказывающий влияние на большие массы людей. Культуру социология рассматривает так же как образ жизни больших масс людей.

Предметом изучения социологии являются социальные системы, элементы и условия их существования, закономерности социальной жизни, все способы взаимодействия и формы объединения людей, в которых выражается их всесторонняя зависимость друг от друга.

Таким образом, социологию можно определить как науку о законах функционирования и развития общества и его структурных элементов, механизмах и формах проявления социальных процессов и отношений, закономерностях социального поведения людей, групп и общностей.

Современная социология представляет собой сложную систему научного знания. В зависимости от объекта исследования она подразделяется на общетеоретическую социологию, изучающую общие закономерности функционирования и развития общества, отраслевую социологию, которая занимается изучением отдельных сфер социальной жизни (например, социология труда, социология молодёжи, социология города и т.д.) и микросоциологию, которая занимается изучением отдельных конкретных социальных явлений или проблем.

В зависимости от уровня получаемого знания социология подразделяется на теоретическую и эмпирическую. Для теоретического исследования первостепенное значение имеют глубокое обобщение накопленного фактического материала и создание на этой основе теорий, объясняющих закономерности социальных процессов. Эмпирическая социология занимается сбором фактических данных и их первичной обработкой.

В зависимости от целей и задач социологические исследования подразделяются на фундаментальные и прикладные. Цель фундаментального исследования – получение научного знания, открытие новых социальных законов, обогащение методологических основ самой социологии. Задачи прикладного исследования связаны с изучением конкретных вопросов социальной жизни, поисками решения актуальных общественных проблем. Как теоретические, так и эмпирические исследования могут иметь и фундаментальную, и прикладную направленность.