
- •Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •Учебно-методический комплекс
- •Содержание
- •1. Рабочая учебная программа дисциплины
- •1.1. Цели и задачи дисциплины
- •1.2. Структура и объем дисциплины Распределение фонда времени по семестрам, неделям, видам занятий
- •1.3. Содержание дисциплины
- •1.3.1. Распределение фонда времени по темам и видам занятий
- •1.4. Требования к уровню освоения дисциплины и формы текущего и промежуточного контроля
- •Перечень вопросов для подготовки к экзамену по дисциплине «Телекоммуникационные и компьютерные технологии в связях с общественностью»
- •2. Учебно-методическое пособие
- •2.1. Тематический план изучения дисциплины
- •Тема 1. Общие сведения о телекоммуникации. Вычислительные сети.
- •Тема 2. Информационные и компьютерные технологии.
- •Тема 3. Компьютерные технологии в исследованиях, планировании и оценке
- •Тема 4. Автоматизированные системы хранения и обработки баз данных для проведения исследований.
- •Тема 5. Интернет и связи с общественностью.
- •Тема 6. Построение информационной системы на основе Web-сервера в среде Internet.
- •Тема 7. Мультимедийные системы в связях с общественностью.
- •2.2. Руководство по практическим занятиям
- •Содержание практических занятий
- •2.2.1.Практическое занятие № 1
- •1. Создание презентаций в среде Power Point
- •Задание 1. Выбор тематики и настройка презентации
- •Технология работы
- •Задание 2. Заполнение слайдов текстом в режиме Структура
- •Технология работы
- •Задание 5. Изменение порядка презентации в режиме Сортировка слайдов
- •Задание 6. Демонстрация слайд-фильма
- •Технология работы
- •2.2.2.Практическое занятие № 2
- •2.1.Краткие сведения о табличном процессоре Microsoft Excel
- •Основные объекты документа электронных таблиц
- •2.2.Основные режимы работы в Excel
- •Работа 1. Использование электронной таблицы как формы для ведения отчетности
- •Задание 1. Заполнение листа книги исходными и расчетными данными
- •Примерный перечень канцелярских товаров для офиса
- •Технология работы
- •Задание 2. Копирование таблицы на другие листы книги
- •Копирование листов: первый способ
- •Технология работы
- •Копирование листов: второй способ
- •Задание 3. Формирование годового отчета
- •Технология работы
- •Задание 2. Построение и Настройка гистограммы по данным с разных листов
- •Задание 3. Построение и настройка диаграммы по данным со всех листов
- •Практическое занятие № 3
- •3.1.Введение в Microsoft FrontPage
- •6.2.Создание нового веб-сайта FrontPage
- •3.3.Варианты индивидуального задания №3. Создание Web-документа с помощью программы Microsoft FrontPage
- •Практическое занятие № 4
- •4.1. Краткие сведения о программе Macromedia Flash 8
- •4.1.1. Пользовательский интерфейс Flash
- •4. Область модификаторов (заголовок Options). Здесь находятся кнопки,
- •4.1.2. Управление окнами и панелями Flash
- •4.1.3. Работа с документами в среде Flash
- •4.1.3. Основы работы в Flash
- •4.2. Создание в Macromedia Flash 8 простых объектов
- •Виды трансформационной анимации
- •Способы кодирования звука
- •4.3.Варианты индивидуального задания для создания анимации
- •3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •3.1. Перечень основной и дополнительной литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •3.2. Методические рекомендации преподавателю
- •3.3. Методические указания студентам по изучению дисциплины
- •3.4. Методические указания и темы для выполнения контрольных работ
- •3.5. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •3.6. Программное обеспечение использования современных информационно-коммуникативных технологий
- •Прило жения
- •Журнал отчетов по практическим работам
- •Отчет по практической работе Практическая работа №....
1.4. Требования к уровню освоения дисциплины и формы текущего и промежуточного контроля
Текущий и промежуточный контроль знаний осуществляется путем проведения фронтального письменного опроса, отчетов по выполненным практическим работам и результата рейтингового контроля. В связи с этим, для успешного освоения дисциплины студентам необходимо:
– регулярно посещать лекционные занятия;
– осуществлять регулярное и глубокое изучение лекционного материала, учебников и учебных пособий по дисциплине;
– активно работать на практических занятиях;
– выступать с сообщениями по самостоятельно изученному материалу;
– участвовать с докладами на студенческой конференции.
Текущий контроль знаний осуществляется путем выставления балльных оценок за выполнение тех или иных видов учебной работы (отчет по практическим работам, прохождение фронтального письменного опроса, индивидуального собеседования и т.п.).
Промежуточный контроль знаний студентов осуществляется в форме межсессионной аттестации. Межсессионная аттестация проводится в сроки и в соответствии с требованиями действующего Положения о проведении межсессионной аттестации в Университете.
Уровень знаний оценивается баллами, набранными студентами в контрольных точках. Балльная оценка соответствующих контрольных точек приводится ниже в технологической карте дисциплины. Для подготовки к экзамену студенты используют приводимый ниже перечень вопросов. Итоговый контроль знаний по дисциплине проводится в форме письменного экзамена и рейтинга. Для подготовки к экзамену студенты используют приводимый ниже перечень вопросов, который соответствует содержанию ГОС дисциплины.
Перечень вопросов для подготовки к экзамену по дисциплине «Телекоммуникационные и компьютерные технологии в связях с общественностью»
1. Информационное общество (понятия, определения).
2. Телекоммуникационные и компьютерные технологии в связи с общественность. Основные понятия и определения.
3. Телекоммуникационные службы и системы.
4. Эталонная модель взаимосвязи открытых систем.
5. Вычислительные сети.
6. Топологии вычислительной сети.
7.Технические средства вычислительной сети.
8.Основные задачи, решаемые с помощью компьютерной сети.
9.Общие положения о компьютерных и информационных технологиях в связях с общественностью.
10. Информационные и компьютерные технологии. Базовые определения.
11.Технические средства, используемые в компьютерных технологиях.
12. Программное обеспечение ЭВМ.
13.Общая характеристика компьютерных технологий при подготовке презентаций.
14. Программа Microsoft PowerPoint. Интерфейс главного окна программы.
15. Компьютерные технологии в исследованиях, планировании и оценке эффективности деятельности в области связей с общественностью. Основные понятия и определения.
16. Программа Microsoft Excel. Интерфейс программы Microsoft Excel.
17. Общая характеристика автоматизированных систем хранения и обработки баз данных для проведения исследований.
18.Программа Microsoft Access. Система управления данными СУБД Access. Интерфейс главного окна программы.
19.Общие понятия об автоматизированной системе создания, ведения и обработки баз данных.
20. Модели баз данных.
21. Основные компоненты базы данных.
22. Интернет и связи с общественностью. Краткие исторические сведения.
23. Составные части Internet.
24. Общая характеристика электронной почты.
25. Общая характеристика телеконференции.
26. Упрощенная модель коммуникации для традиционных средств массовой информации.
27.Общая характеристика гипертекстовой природы Internet.
28.Общая характеристика построения информационной системы на основе Web-сервера в среде Internet.
29. Общая характеристика средств мультимедиа.
30. Основные сведения о компьютерной обработки информации с помощью Macromedia Flash.
По результатам проведенного экзамена выставляется оценка:
«отлично» – студентам, овладевшим целостными знаниями по дисциплине, активно работающим на практических занятиях, постоянно и творчески выполняющим индивидуальные задания, свободно использующим знаниями, полученными в результате рейтинговой системы контроля знаний (91 балл и выше);
«хорошо» – студентам, владеющим знаниями по основным и дополнительным вопросам дисциплины, активно работающим на практических занятиях, выполняющим различные индивидуальные задания, в достаточной мере разбирающимся в знаниях, и получивших в ходе рейтинговой системы контроля знаний (76–90 баллов);
«удовлетворительно» – студентам, владеющим основными вопросами по тематике дисциплины, выполняющим практические работы на достаточном уровне, в основном разбирающимся в темах дисциплины, и получивших в ходе рейтинговой системы контроля знаний (60–75 баллов);
«не удовлетворительно» – студентам, не посещающим аудиторные занятия без уважительной причины, не владеющим основными вопросами изучаемой дисциплины, выполняющим практические работы на низком уровне, слабо разбирающихся в вопросах, и получивших в ходе рейтинговой системы контроля знаний (менее 60 баллов).