- •Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •Учебно-методический комплекс
- •Содержание
- •1. Рабочая учебная программа дисциплины
- •1.1. Цели и задачи дисциплины
- •1.2. Структура и объем дисциплины Распределение фонда времени по семестрам, неделям, видам занятий
- •1.3. Содержание дисциплины
- •1.3.1. Распределение фонда времени по темам и видам занятий
- •1.4. Требования к уровню освоения дисциплины и формы текущего и промежуточного контроля
- •Перечень вопросов для подготовки к экзамену по дисциплине «Телекоммуникационные и компьютерные технологии в связях с общественностью»
- •2. Учебно-методическое пособие
- •2.1. Тематический план изучения дисциплины
- •Тема 1. Общие сведения о телекоммуникации. Вычислительные сети.
- •Тема 2. Информационные и компьютерные технологии.
- •Тема 3. Компьютерные технологии в исследованиях, планировании и оценке
- •Тема 4. Автоматизированные системы хранения и обработки баз данных для проведения исследований.
- •Тема 5. Интернет и связи с общественностью.
- •Тема 6. Построение информационной системы на основе Web-сервера в среде Internet.
- •Тема 7. Мультимедийные системы в связях с общественностью.
- •2.2. Руководство по практическим занятиям
- •Содержание практических занятий
- •2.2.1.Практическое занятие № 1
- •1. Создание презентаций в среде Power Point
- •Задание 1. Выбор тематики и настройка презентации
- •Технология работы
- •Задание 2. Заполнение слайдов текстом в режиме Структура
- •Технология работы
- •Задание 5. Изменение порядка презентации в режиме Сортировка слайдов
- •Задание 6. Демонстрация слайд-фильма
- •Технология работы
- •2.2.2.Практическое занятие № 2
- •2.1.Краткие сведения о табличном процессоре Microsoft Excel
- •Основные объекты документа электронных таблиц
- •2.2.Основные режимы работы в Excel
- •Работа 1. Использование электронной таблицы как формы для ведения отчетности
- •Задание 1. Заполнение листа книги исходными и расчетными данными
- •Примерный перечень канцелярских товаров для офиса
- •Технология работы
- •Задание 2. Копирование таблицы на другие листы книги
- •Копирование листов: первый способ
- •Технология работы
- •Копирование листов: второй способ
- •Задание 3. Формирование годового отчета
- •Технология работы
- •Задание 2. Построение и Настройка гистограммы по данным с разных листов
- •Задание 3. Построение и настройка диаграммы по данным со всех листов
- •Практическое занятие № 3
- •3.1.Введение в Microsoft FrontPage
- •6.2.Создание нового веб-сайта FrontPage
- •3.3.Варианты индивидуального задания №3. Создание Web-документа с помощью программы Microsoft FrontPage
- •Практическое занятие № 4
- •4.1. Краткие сведения о программе Macromedia Flash 8
- •4.1.1. Пользовательский интерфейс Flash
- •4. Область модификаторов (заголовок Options). Здесь находятся кнопки,
- •4.1.2. Управление окнами и панелями Flash
- •4.1.3. Работа с документами в среде Flash
- •4.1.3. Основы работы в Flash
- •4.2. Создание в Macromedia Flash 8 простых объектов
- •Виды трансформационной анимации
- •Способы кодирования звука
- •4.3.Варианты индивидуального задания для создания анимации
- •3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •3.1. Перечень основной и дополнительной литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •3.2. Методические рекомендации преподавателю
- •3.3. Методические указания студентам по изучению дисциплины
- •3.4. Методические указания и темы для выполнения контрольных работ
- •3.5. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •3.6. Программное обеспечение использования современных информационно-коммуникативных технологий
- •Прило жения
- •Журнал отчетов по практическим работам
- •Отчет по практической работе Практическая работа №....
3.3. Методические указания студентам по изучению дисциплины
При изучении дисциплины «Телекоммуникационные и компьютерные технологии в связях с общественностью» студенты должны уметь: практически пользоваться персональным компьютером.
Аудиторная работа включает:
– самостоятельное изучение решения задач;
– выполнение индивидуальных задач.
Внеаудиторная самостоятельная работа включает:
– изучение отдельных вопросов дисциплины;
– подготовку отчетов по практическим занятиям;
– подготовку сообщений, конспектов лекций по самостоятельно изучаемым вопросам, а также докладов на студенческие конференции.
Выполнение курсовых проектов и работ по дисциплине учебным планом специальности не предусмотрено.
Выполнение расчетно-графических работ и контрольных работ студентами по дисциплине учебным планом специальности не предусмотрено.
Индивидуальная работа под руководством преподавателя по дисциплине учебным планом специальности не предусмотрена.
3.4. Методические указания и темы для выполнения контрольных работ
При изучении дисциплины «Телекоммуникационные и компьютерные технологии в связях с общественностью» студенты выполняют контрольную работу. Контрольная работа является одной из форм руководства самостоятельной работой обучающихся заочной формы. Темы контрольных работ формируются кафедрой и выдаётся через институт заочного обучения. Консультирование контрольных работ осуществляет преподаватель в личном контакте или использованием электронной почты, телефонной связи. Выполненная контрольная письменная работа сдаётся лично или высылается по почте, в т.ч. на электронный адрес в институт заочного обучения. Работы обучающихся регистрируются в институте, в реестре учета. Зарегистрированные специалистами института заочного обучения контрольные работы передаются для проверки и рецензирования соответствующим преподавателям. Срок рецензирования не более 10 дней. Работа, выполненная небрежно, а также не по утвержденному варианту, возвращаются обучающемуся без проверки с указанием причины. Контрольные работы оцениваются отметкой «зачтено» или «не зачтено». Контрольная работа хранится на кафедре один год. Контрольная работа оформляется следующим образом: титульный лист, задание, рецензия, содержание, введение, основной материал, заключение, используемые литературные или электронные ресурсы.
Варианты тем контрольных работ.
Номер варианта |
Наименование контрольной работы |
1 |
Создать презентацию в режиме слайд-фильма произвольно принятого журнала |
2 |
Создать произвольно принятую резюме. Стиль оформления - стандартный |
3 |
С помощью программы Macromedia Flash 8 создать трансформационный вид анимации шестигранной геометрической фигуры (движения и звукового клипа) |
4 |
Создать презентацию в режиме слайд-фильма произвольно принятой корпоративной газеты |
5 |
Создать произвольно принятую резюме. Стиль оформления - современный |
6 |
С помощью программы Macromedia Flash 8 создать трансформационный вид анимации произвольно принятой геометрической фигуры (движения и звукового клипа) |
7 |
Создать произвольно принятую резюме. Стиль оформления - стандартный |
8 |
Создать презентацию в режиме слайд-фильма произвольно принятого общественного объединения |
9 |
С помощью программы Macromedia Flash 8 создать трансформационный вид анимации восьмигранной геометрической фигуры (движения и звукового клипа) |
10 |
Создать Web-документа с помощью программы Microsoft FrontPage. Название Web-документа «Моя общественная деятельность» |
11 |
Создать Web-документа с помощью программы Microsoft FrontPage. Название Web-документа «Спортивная жизнь города» |
12 |
Создать презентацию в режиме слайд-фильма произвольно принятого общественного клуба |
13 |
Создать произвольно принятую резюме. Стиль оформления - стандартный |
14 |
Создать презентацию в режиме слайд-фильма произвольно принятого общественно-политического журнала |
15 |
С помощью программы Macromedia Flash 8 создать трансформационный вид анимации шестигранной геометрической фигуры (движения и звукового клипа) |
16 |
Создать Web-документа с помощью программы Microsoft FrontPage. Название Web-документа «Профсоюзная организация предприятия» |
17 |
Создать презентацию в режиме слайд-фильма телевизионной передачи |
18 |
Создать презентацию в режиме слайд-фильма произвольно принятого учебного заведения |
19 |
Создать Web-документа с помощью программы Microsoft FrontPage. Название Web-документа туристическая компания. |
20 |
С помощью программы Macromedia Flash 8 создать трансформационный вид анимации произвольно принятой фигуры (движения и звукового клипа) |
ПРИМЕЧАНИЕ. Номер варианта принять по номеру своей зачетной книжки (по двум последним цифрам).