Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК ТиКТвСО 030602.65vze.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
16.56 Mб
Скачать

3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

3.1. Перечень основной и дополнительной литературы Основная литература

1. Филиппова О.А. Мировые информационные ресурсы: учебное пособие. - Тольятти : Изд-во ТГУС , 2006 . - 100 с.

2. Мировые информационные ресурсы. Интернет [Текст]: практикум / кол. авторов; под общ. ред. П.В. Акинина. – М.: КНОРУС, 2008. 256 с.

3. А. П. Веревченко. Информационные ресурсы: определения, основные понятия, параметры, особенности открытого потока информации, помехи возникающие в каналах поступления информации [Электронный ресурс]. http://www.mai.ru/~gr08x07/vap/verin010.htm

4.Зачатейский Д.Е. Телекоммуникационные и компьютерные технологии в связях с общественностью. http://fsk.omgtu.ru/kaf_posobiya.html

5. Максимов Н.В., Партыка Т. Л., Попов И. И. Технические средства информатизации: учебник.

- 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2008. – 592 С.

6. Голицина О.Л. И др. Информационные технологии: учебник. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2006. -544 с.

7. Романова Ю.Д. Информатика и информационные технологии: учебное пособие. 3-е изд. 2008. -592 с.

8. Информатика. Базовый курс. 2-е издание/ Под ред. С.В. Симоновича.- СПб.: Питер, 2010. -643 с.

9. Дронов В.А. Macromedia Flash 8 Profesional 8. Графика и анимация. –СПб.: БХВ-Питербург, 2006. -656 с.

Дополнительная литература

10. Жуков Г.П. Лабораторный практикум по дисциплине:м дисциплине0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 «Мировые информационные ресурсы» для подготовки бакалавров по направлению: 230100 «Информатика и вычислительная техника». –Тольятти.: ПВГУС, 2009. – 192 с.

11. Жуков Г.П. Лабораторный практикум по дисциплинам:м дисциплине0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 «Информационные технологии в сервисе. Оргтехника» для студентов специальности: 100101 «Сервис», «Информационные технологии в социально-культурном сервисе и туризме» для студентов специальности 100103 «Социально-культурный сервис и туризм», 100201 «Туризм», «Информационные технологии в домоведении. Оргтехника» для студентов специальности 100110 «Домоведение».

–Тольятти.: ТГУС, 2008. – 226 с.

12. Жуков Г.П. Лабораторный практикум по дисциплине:м дисциплине0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 «Информационные технологии» для подготовки бакалавров по направлению: 230100 «Информатика и вычислительная техника» [Электронный ресурс]. –Тольятти.: ПВГУС, 2009. – 149 с.

3.2. Методические рекомендации преподавателю

Основными формами обучения студентов являются: аудиторные занятия, включающие лекции, практические занятия и самостоятельная работа обучающихся. Тематика лекций, практических занятий соответствует содержанию программы дисциплины.

Практические занятия включают в себя следующие этапы:

– защиту студентами предыдущей работы;

– постановка задачи для выполнения настоящей работы, включая краткие теоретические сведения по рассматриваемому вопросу, обсуждение методики выполнения работы;

– ответы на вопросы студентов;

– подготовка студентами журнала отчетов по выполняемой практической работе;

– непосредственное проведение практической работы;

– подведение итогов занятия.

Для успешного усвоения дисциплины студенты обеспечиваются учебно-методическими материалами по предмету (учебно-методическим пособием по дисциплине, лабораторным практикумом и рекомендуемой литературой). Во время аудиторных занятий выполняются практические работы и осуществляется приём защиты отчетов, ответы на вопросы студентов.

Самостоятельная работа студентов проводится внеаудиторное время и включает в себя изучение литературы и конспектов лекций по дисциплине, решение задач, подготовку сообщений по самостоятельно изучаемым вопросам, а также докладов на студенческую конференцию.

Оценка полученных в ходе изучения знаний происходит с помощью фронтального письменного опроса, результатов работы студента на практических занятиях, выступлений с сообщениями по изучаемым вопросам на конференциях, а также с учётом рейтингового контроля знаний.

Дисциплина «Телекоммуникационные и компьютерные технологии в связях с общественностью» изучается студентами в течение одного семестр – 9. По окончании изучения всей дисциплины проводится итоговый контроль – экзамен.