- •Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •Учебно-методический комплекс
- •Содержание
- •1. Рабочая учебная программа дисциплины
- •1.1. Цели и задачи дисциплины
- •1.2. Структура и объем дисциплины Распределение фонда времени по семестрам, неделям, видам занятий
- •1.3. Содержание дисциплины
- •1.3.1. Распределение фонда времени по темам и видам занятий
- •1.4. Требования к уровню освоения дисциплины и формы текущего и промежуточного контроля
- •Перечень вопросов для подготовки к экзамену по дисциплине «Телекоммуникационные и компьютерные технологии в связях с общественностью»
- •2. Учебно-методическое пособие
- •2.1. Тематический план изучения дисциплины
- •Тема 1. Общие сведения о телекоммуникации. Вычислительные сети.
- •Тема 2. Информационные и компьютерные технологии.
- •Тема 3. Компьютерные технологии в исследованиях, планировании и оценке
- •Тема 4. Автоматизированные системы хранения и обработки баз данных для проведения исследований.
- •Тема 5. Интернет и связи с общественностью.
- •Тема 6. Построение информационной системы на основе Web-сервера в среде Internet.
- •Тема 7. Мультимедийные системы в связях с общественностью.
- •2.2. Руководство по практическим занятиям
- •Содержание практических занятий
- •2.2.1.Практическое занятие № 1
- •1. Создание презентаций в среде Power Point
- •Задание 1. Выбор тематики и настройка презентации
- •Технология работы
- •Задание 2. Заполнение слайдов текстом в режиме Структура
- •Технология работы
- •Задание 5. Изменение порядка презентации в режиме Сортировка слайдов
- •Задание 6. Демонстрация слайд-фильма
- •Технология работы
- •2.2.2.Практическое занятие № 2
- •2.1.Краткие сведения о табличном процессоре Microsoft Excel
- •Основные объекты документа электронных таблиц
- •2.2.Основные режимы работы в Excel
- •Работа 1. Использование электронной таблицы как формы для ведения отчетности
- •Задание 1. Заполнение листа книги исходными и расчетными данными
- •Примерный перечень канцелярских товаров для офиса
- •Технология работы
- •Задание 2. Копирование таблицы на другие листы книги
- •Копирование листов: первый способ
- •Технология работы
- •Копирование листов: второй способ
- •Задание 3. Формирование годового отчета
- •Технология работы
- •Задание 2. Построение и Настройка гистограммы по данным с разных листов
- •Задание 3. Построение и настройка диаграммы по данным со всех листов
- •Практическое занятие № 3
- •3.1.Введение в Microsoft FrontPage
- •6.2.Создание нового веб-сайта FrontPage
- •3.3.Варианты индивидуального задания №3. Создание Web-документа с помощью программы Microsoft FrontPage
- •Практическое занятие № 4
- •4.1. Краткие сведения о программе Macromedia Flash 8
- •4.1.1. Пользовательский интерфейс Flash
- •4. Область модификаторов (заголовок Options). Здесь находятся кнопки,
- •4.1.2. Управление окнами и панелями Flash
- •4.1.3. Работа с документами в среде Flash
- •4.1.3. Основы работы в Flash
- •4.2. Создание в Macromedia Flash 8 простых объектов
- •Виды трансформационной анимации
- •Способы кодирования звука
- •4.3.Варианты индивидуального задания для создания анимации
- •3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •3.1. Перечень основной и дополнительной литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •3.2. Методические рекомендации преподавателю
- •3.3. Методические указания студентам по изучению дисциплины
- •3.4. Методические указания и темы для выполнения контрольных работ
- •3.5. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •3.6. Программное обеспечение использования современных информационно-коммуникативных технологий
- •Прило жения
- •Журнал отчетов по практическим работам
- •Отчет по практической работе Практическая работа №....
3.3.Варианты индивидуального задания №3. Создание Web-документа с помощью программы Microsoft FrontPage
Цель индивидуального задания: -изучить программу FrontPage;
-получить навык создания Web-документа с помощью программы Microsoft FrontPage
Последлвательность выполнения индивидуального задания №3.
Запустите программу FrontPage (Пуск ► Программы ► Microsoft FrontPage).
Введите в автоматически созданную Web-страницу текст Мои спортивные достижения.
С помощью панели инструментов Форматирование отформатируйте текст по собственному усмотрению.
4. Для создания таблицы щелкните на кнопке Добавить таблицу на панели инструментов Стандартная. (Структуру таблицы принять по своему усмотрению).
Для добавления иллюстраций используйте стрку меню Вставка ► Картинки или кнопку Добавить рисунок из файла на панели инструментов Стандартная. Иллюстрации возьмите из папки \Windows.
Дайте команду Файл ► Сохранить и задайте имя файла спорт1.htm. (Внимание! Вместо цифры необходимо указать цифру соответствующую номеру студента в учетном журнале преподавателя). Подтвердите сохранение изображений, требующих преобразования формата.
Запустите программу Internet Explorer (Пуск ► Программы > Internet Explorer).
Дайте команду Файл ► Открыть. Щелкните на кнопке Обзор и откройте файл спорт….htm.
Убедитесь, что созданный документ правильно отображается браузером. Обратите внимание на наличие отличий вида документа при отображении в браузере и в программе FrontPage.
Измените ширину окна браузера и посмотрите, как при этом меняется вид документа.
Вернитесь в программу FrontPage и щелкните по кнопке Код находящуюся на Переключателе представления страниц.
Изучите автоматически сгенерированный код HTML, определите, как с помощью тегов HTML реализованы использованные команды форматирования.
Оцените качество получившегося кода HTML.
Самостоятельная работа по теме №3.
1. Изучение основных положений по разработки Web-представлений средствами Microsoft FrontPage. Практическая работа с программой FrontPage ознакомление с справочной системой.
2.Окончательное оформление лабораторной работы №3, подготовка к защите.
Вопросы для самоконтроля по теме №3.
Индивидуальное задание №3.
1. Назначение программы FrontPage.
2. Основные элементы главного окна программы FrontPage.
3. Последовательность разработки Web-представлений средствами Microsoft FrontPage.
Рекомендуемая литература по теме №3
1. Информатика. Базовый курс. 2-е издание/ Под ред. С.В. Симоновича.- СПб.: Питер, 2004. -640 с.
2. http://www.odeku.net/university/library/kit/fp2K2tutor/fp2K2tutor_2.htm
3. http://www.teachpro.ru/source/office2003/player.html?ref=1120/fp010100
Отчет по практическому занятию № 3.
Практическое занятие № 4
Тема №4. Создание в Macromedia Flash 8 Professional простых объектов
Цель и задачи занятия
Занятие имеет цель закрепить теоретические знания и получить практический навык работы в программе Macromedia Flash. Научиться создавать FLASH- ролик.
План проведения занятия
4.1. Краткие сведения о программе Macromedia Flash 8.
4.2. Создание в Macromedia Flash 8 простых объектов.