Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
progr_uchebnoy_praktiki_s_prilozheniami_akush.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
337.92 Кб
Скачать

Рабочий график прохождения учебной практики.

Место практики

Сроки прохождения

Роддом:

  1. Отделение совместного пребывания матери и ребёнка

  2. Родильное отделение

  3. Кабинет вакцинации

  4. Комната выписки новорожденного ребенка

Детская поликлиника:

5 дней:

2 дня

1 день

1 день

1 день

1 день

8. Образовательные, научно-исследовательские и производственные технологии, используемые на учебной практике

Во время проведения учебной практики используются технологии выполнения простых медицинских услуг, стандарты оказания медицинской помощи женщине, новорожденному, семье при физиологическом течении беременности, родов, послеродовом периоде.

Предусматривается проведение самостоятельной работы студентов под контролем преподавателя.

  1. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике

Рабочая программа учебной практики, алгоритмы технологий выполнения простых медицинских услуг, стандарты оказания медицинской помощи детям и взрослым.

Перечень тем и вопросов для подготовки студентов к аттестации по учебной практике по мдк 01.03. Уход за здоровым новорожденным:

Тема 1. Этические аспекты работы акушерки с новорожденными детьми и их родителями:

1. Особенности этических требований к персоналу в отделениях новорожденных.

2. Необходимость раннего тесного контакта новорожденного с матерью.

3. Биологические и социальные связи матери и ребенка.

4. Правила общения медперсонала с родителями новорожденного.

Тема 2. Новорожденный ребенок. Оценка состояния новорожденных:

1. АФО новорожденных.

2. Внешний осмотр.

3. Осмотр по системам.

Тема 3. Новорожденный ребенок. Оценка состояния новорожденных:

1. Адаптация новорожденного к условиям внеутробной жизни. Пограничные состояния.

2. Особенности ухода за новорожденным.

Тема 4. Грудное вскармливание:

1. Питание новорожденного.

2. Виды вскармливания.

3. Грудное вскармливание. Преимущества грудного вскармливания.

4. Организация кормления новорожденных детей в роддоме.

5. Политика грудного вскармливания, рекомендации по грудному вскармливанию ВОЗ, ЮНИСЕФ.

Тема 5. Вакцинация БЦЖ-М новорожденных:

1. Вакцина БЦЖ-М, её характеристики, условия хранения, применения.

2. Показания и противопоказания к вакцинации.

3. Подготовка новорожденного ребенка к вакцинации.

4. Оформление документации.

Тема 6. Патронажная работа с беременной женщиной и новорожденным ребенком:

1. Дородовый патронаж: цели, сроки проведения, оформление документации, тематика бесед с будущими матерями при патронажных посещениях.

2. Первичный патронаж к новорожденному ребенку: цели, сроки проведения, оформление документации, тематика бесед с родителями ребенка при патронажных посещениях.

  1. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)

Во время работы студент ежедневно оформляет дневник учебной практики. (Приложение 2). Преподаватель ежедневно наблюдает и оценивает выполнение практических действий и самостоятельную работу студента. В результате студент получает ежедневные оценки по каждому разделу практики, по которым выставляется окончательная суммарная оценка. По окончании практики студент оформляет отчет по учебной практике (Приложение 3).

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]