
- •Методика викоhаhhя самостiйhої роботи
- •Гігієнічна оцінка якостi повiтря та ефективностi вентиляцiї
- •Визначення ефективності штучної вентиляції за кратністю обміну повітря
- •Приклад визначення ефективності вентиляції з кратністю обміну повітря
- •Показники чистоти повітря закритих приміщень
- •Методика клініко-фізіологічного дослідження впливу мікроклімату на організм та самопочуття людини
- •Методи комплексної оцінки впливу мікрокліматичних факторів на організм
- •Параметри мікроклімату в закритих приміщеннях
- •Клінічно-фізіологічні показники стану організму і суб’єктивного відчуття осіб, що знаходились в різних приміщеннях.
- •Методика визначення еквівалентно-ефективних та результуючих температур.
- •Нормальна шкала ефективних температур для середньо одягнених людей при умові виконання легкої роботи
- •Методи комплексної оцінки впливу мікрокліматичних факторів на організм
- •Ситуаційні задачі
- •Тема 5 Методика гігієнічної оцінки повітряного середовища та ефективності вентиляції приміщень. Гігієнічна оцінка комплексного впливу мікроклімату на теплообмін людини.
- •1. Дайте визначення поняття “мікроклімат”:
- •2. Укажіть параметри, які характеризують мікроклімат:
- •3. Назвіть основні типи мікроклімату:
- •4. Перерахуйте основні шляхи віддачі тепла організмом людини:
- •5. Назвіть, в умовах поєднання яких метеорологічних факторів виникає переохолодження організму:
- •6. Укажіть яку дію на організм справляє низька температура у поєднанні з високою вологістю та високою швидкістю руху повітря:
- •7. Перерахуйте патологічні зміни в організмі людини, що виникають внаслідок впливу охолоджувального мікроклімату:
- •8. Назвіть, в умовах поєднання яких метеорологічних факторів виникає перегрівання організму:
- •14. Які показники враховуються для оцінки теплового балансу людини при розрахунку тепловиділення шляхом проведення. Дайте найбільш вірну відповідь:
- •15. Укажіть, які показники враховуються для оцінки теплового балансу людини при розрахунку тепловиділення шляхом випаровування:
- •24. Назвіть показники мікроклімату, які враховуються під час використання методу результуючої температури (рт):
- •25. Укажіть хімічний склад атмосферного повітря:
- •32. Назвіть хімічну сполуку, що використовують як санітарний показник чистоти повітря закритих приміщень:
- •33. Укажіть, в чому полягає гігієнічне значення діоксиду вуглецю у повітрі приміщень:
- •34. Дайте визначення поняття “окислюваність повітря”:
- •41. Перерахуйте основні показники чистого повітря закритих житлово-громадських приміщень:
- •49. Перерахуйте фактори, які сприяють природній вентиляції приміщень:
Тема 5 Методика гігієнічної оцінки повітряного середовища та ефективності вентиляції приміщень. Гігієнічна оцінка комплексного впливу мікроклімату на теплообмін людини.
1. Дайте визначення поняття “мікроклімат”:
A. *Сукупність фізичних факторів повітряного середовища (температура, вологість, швидкість руху повітря, радіаційна температура), які впливають на процеси терморегуляції і формують тепловідчуття
B. Сукупність метеорологічних умов в закритих приміщеннях
C. Сукупність метеорологічних умов в приземному шарі невеликих ділянок земної поверхні
D. Закономірна послідовність метеорологічних процесів, яка виявляється в багаторічному режимі погоди в даній місцевості
E. Сукупність фізичних факторів приземного шару атмосфери
2. Укажіть параметри, які характеризують мікроклімат:
А. *Температура повітря, вологість повітря, радіаційна температура, швидкість руху повітря
B. Радіаційний фон, тиск повітря, радіаційна температура, охолоджувальна здатність повітря
C. Температура повітря, вологість повітря, напрямок руху повітря, швидкість руху повітря
D. Температура повітря, тиск повітря, радіаційна температура, ступінь запиленості повітря
E. Температура повітря, радіаційна температура, тиск повітря, вологість повітря
3. Назвіть основні типи мікроклімату:
A. *Комфортний, дискомфортний нагрівний, дискомфортний охолоджувальний
B. Комфортний, дискомфортний, індиферентний
C. Результуючий, еквівалентний, еквівалентно-ефектний
D. Комфортний, дискомфортний спастичного типу, дискомфортний гіпоксичного типу
E. Комфортно-індиферентний, дискомфортно- індиферентний, еквівалентний
4. Перерахуйте основні шляхи віддачі тепла організмом людини:
A. *Випаровування, проведення, випромінювання
В. Конвекція, кондукція, опромінення, конденсація
C. Кондукція, випаровування, опромінення
D. Випромінювання, випаровування
E. Випромінювання, конденсація, кондукція, випаровування
5. Назвіть, в умовах поєднання яких метеорологічних факторів виникає переохолодження організму:
A. *Низька температура повітря, висока вологість повітря, висока швидкість руху повітря
B. Низька температура повітря, низька вологість повітря, низька швидкість руху повітря
C. Висока температура повітря, висока вологість повітря, висока швидкість руху повітря
D. Низька температура повітря, низька вологість повітря, висока швидкість руху повітря
E. Висока температура повітря, висока вологість повітря, низька швидкість руху повітря
6. Укажіть яку дію на організм справляє низька температура у поєднанні з високою вологістю та високою швидкістю руху повітря:
A. *Охолоджувальна дія
B. Нагрівна дія
C. Індиферентна дія
D. Імуностимулююча дія
E. Загартовувальна дія
7. Перерахуйте патологічні зміни в організмі людини, що виникають внаслідок впливу охолоджувального мікроклімату:
A. *Розвиток застудних захворювань, гіпотермія, відмороження
B. Розвиток простудних захворювань, гемералопія, гіпертермія
C. Місцеві запалення різних ділянок тіла, відмороження, дизурія
D. Гостра гіпотермія, розвиток алергічних захворювань, діарея
E. Зниження слуху, гемералопія, аритмія